全文获取类型
收费全文 | 14922篇 |
免费 | 62篇 |
国内免费 | 42篇 |
专业分类
教育 | 12407篇 |
科学研究 | 1127篇 |
各国文化 | 36篇 |
体育 | 325篇 |
综合类 | 315篇 |
文化理论 | 69篇 |
信息传播 | 747篇 |
出版年
2024年 | 28篇 |
2023年 | 125篇 |
2022年 | 132篇 |
2021年 | 156篇 |
2020年 | 154篇 |
2019年 | 149篇 |
2018年 | 86篇 |
2017年 | 167篇 |
2016年 | 245篇 |
2015年 | 415篇 |
2014年 | 1112篇 |
2013年 | 1012篇 |
2012年 | 1170篇 |
2011年 | 1376篇 |
2010年 | 1094篇 |
2009年 | 1089篇 |
2008年 | 1306篇 |
2007年 | 1049篇 |
2006年 | 815篇 |
2005年 | 721篇 |
2004年 | 475篇 |
2003年 | 500篇 |
2002年 | 440篇 |
2001年 | 444篇 |
2000年 | 384篇 |
1999年 | 109篇 |
1998年 | 70篇 |
1997年 | 49篇 |
1996年 | 29篇 |
1995年 | 29篇 |
1994年 | 27篇 |
1993年 | 19篇 |
1992年 | 19篇 |
1991年 | 18篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 6篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
51.
本文针对目前教育界发生的一系列学生由于缺乏情感教育而引发的问题,论述了情感教育在促进个体和谐发展中的重要作用,以及学校、家长、社会共同实施情感教育的途径。着重指出了在进行素质教育的今天,迫切需要对学生进行情感教育,培养他们的人文精神,促进个体的和谐发展。 相似文献
52.
张雯 《济宁师范专科学校学报》2002,23(6):81-82
本文运用高等教育学、高等教育心理学原理,联系目前大学英语教学实际,从两个方面对如何培养学生的创造力进行了探讨:一是充分发挥的作用;二是开展多种培养学生创造力的活动。 相似文献
53.
54.
个体是跨文化交际的重要组成要素和承当者.影响个体的变量是多样的.本文拟从个体的身份意识入手,从生理的、心理的、语言的及文化的角度,揭示其在跨文化交际中的重要作用,意图强化我们多元的身份意识,促进跨文化交际成功地进行. 相似文献
55.
试论体育教师个体主观教学观念的转变 总被引:12,自引:0,他引:12
毕红星 《北京体育大学学报》2005,28(1):94-96
在体育教学改革实践中,体育教师教学观念转变存在一些困难,其原因之一是具有基础地位与强势作用的体育教师个体主观教学观念造成的认知与行为实施的盲点.更新体育教师个体主观教学观念,需要体育教师把自己在教学实践过程的言行作为研究对象,提高自我觉察的敏感性,并用语言表达使个体主观的教学观念清晰化,进而对其进行梳理和更新. 相似文献
56.
李慧 《中国教育研究与创新》2005,2(1):56-57
如何有效的开展英语教学这一问题一直以来就受到广大专家学者的重视。本文结合实例,从人文关怀的角度探讨英语教学的开展模式,提出在教学过程中重视学生和老师的个体因素的重要性。 相似文献
57.
58.
59.
60.
金锥子 《记者观察(上半月)》2008,(7)
一桩夜总会总经理指示保安群殴致死两名顾客的命案,被西安市新城公安分局告破. 一位经常光顾"金翅鸟东宫",并与该夜总会总经理"称兄道弟"的个体老板,何以会遭遇毒手?一所夜总会的众多保安何以会听命于总经理的指示公然制造命案? 相似文献