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991.
本文探讨了网络环境下交互教学的必要性、交互教学的内涵及特点,并对网络环境下的交互教学方法进行了深入剖析,从而提出高质量教学设计的方法和内容。 相似文献
992.
一、引言后现代哲学是20世纪后半叶在西方社会最为流行、最具影响力的一种哲学文化思潮,它是对我们这个时代的主流理智和文化信条进行质疑的一种方式。主体间性理论是后现代哲学中出现的用以建构交往理论范式的核心范畴,其出现后很快便进入包括教育在内的众多领域。主体间性为主导的对话教学认为,教学不是一个完全的认知过程,而是师生平等交往、 相似文献
993.
课堂教学是一个交互过程,开放课堂教学更是一个动态生成的交互过程,也就是一个个连续的、多方面的信息反馈过程。开放教学中教师的信息反馈策略就是教师采用开放教学时,面对学生生成的基础性信息,如何进行反馈的方法。开放教学中,教师既要关注学生的主体地位又要适时发挥教师的引导作用,既要关注课堂的意外生成又要考虑课堂教学的目标达成。 相似文献
994.
在网络普及和计算机辅助教学技术日臻成熟的今天,大部分思想政治教师已经能熟练运用课件、投影等现代教学技术和设备来丰富课堂内容,提升课堂实效。然而,仅以这些技术和设备作为支撑的课堂也易流于资料的大量堆砌,使教师教学沦为对课件的“照本宣科”。有些教师使用一种课件达十年,内容陈旧。 相似文献
995.
在网络普及和计算机辅助教学技术日臻成熟的今天,大部分思想政治教师已经能熟练运用课件、投影等现代教学技术和设备来丰富课堂内容,提升课堂实效。然而,仅以这些技术和设备作为支撑的课堂也易流于资料的大量堆砌,使教师教学沦为对课件的照本宣科。有些教师使用一种课件达十年,内容陈旧。同 相似文献
996.
997.
998.
作为一种新型的交流工具,微博掀起了互联网领域的新高潮。微博,又名＂围脖＂,最早源于美国兴起的Twitter,后发展至国内,并引起广大网友浓厚的兴趣。微博每条信息仅允许发布140个字符,但支持视频、音频和图片等多媒体格式。微博的用户既是信息的发布者,也是信息的传播者和共享者。 相似文献
999.
姜岩岩 《中国现代教育装备》2011,(24):37-38
交互式电子白板具备独特而新颖的交互功能和强大丰富的资源库,再加上它将音频、视频、画面有效地融汇为一体,这就给语文的“教”与“学”打开了一个全新的界面,为促使语文学科“教”与“学”从思想到模式、手段的快速改革提供了强大的支持,以前所未有的姿态激活了语文课堂;师生在新的课堂结构框架下, 相似文献
1000.
魏海平 《语文学刊:高等教育版》2015,(11)
交互义语素“相”、“互”与单音节基本义语素结合构成双音节交互词汇的是交互词汇标记手段的主要成词方式,能产性强,语义覆盖面广.在这类构词方式之外,交互义语素“互”、“相”也可以跟部分双音节词汇搭配构建交互义复合结构.不是所有基本义词汇都可以跟“互”、“相”搭配,它们之间的搭配限制规律是一个值得研究的视点. 相似文献