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91.
《初中生之友》2013,(Z1):56-57
我想喝下的不只是花香草意,那是阳光和风的味道,那是每一朵花每一片草的生命体验。生活禅,禅生活,尽在泡花草茶的玻璃杯中荡漾。采下佛拈过的金盏花,晒好基督袍下的迷迭香,冲一杯智慧、宽恕、知足、感恩四味茶,回味百合的悠长、紫罗兰的沉静。所有孤单着的、寂寞着的灵魂,一起进入这个花花草草、五颜六色的缤纷世界。一朵花,一片叶子,一颗果实,一根草,都  相似文献   
92.
走进书房     
有如农夫走向田野,蜜蜂飞向花海,从喧嚣的闹市中来,从繁杂的琐事中来,去寻觅宁静,感悟平淡,自然而从容地走进书房,沉浸于别人的世界比照自己,鞭策自己,寸心熨帖而舒畅。  相似文献   
93.
无题     
付强 《高中生》2014,(12):29-29
人无完人,俊丑皆在如何欣赏;事无尽美,功败无非标准有异。  相似文献   
94.
早在先秦时代儒家既已创造"慎独"的修身方法,即个人独处时,自省吾身,保持道德底线。周敦颐在《爱莲说》中表达的人生哲学超越了传统儒学的"慎独"思想,积极面对外部环境的影响,保持自身的独立人格。  相似文献   
95.
享受     
祝呈平 《高中生》2014,(7):55-55
当享受成为生活中必须完成的任务时.它就不再是一种享受。  相似文献   
96.
静待花开     
李莉 《师道》2014,(6):1-1
我们乐于看到优雅绽放的鲜花,沉醉其中馥郁的芬芳,却很少去猜度一朵花需要多久才开,开多久,又是谁耕耘着这一片旖旎的风光。作为教师的我们,脚步总是太过匆匆,我们的思维总是运转的飞快,很多时候我们巴不得把我们所谓的沧桑经历全部输入孩子的脑海,希望通过这样的教诲让孩子少走弯路,甚至可以走上捷径。  相似文献   
97.
编辑 《兰台内外》2008,(3):63-63
有一天,农夫的一头驴子掉进了枯井里,农夫绞尽脑汁想把它救出来,可是无计可施。最后,农夫决定放弃营救,他想这头驴子年纪大了,不值得费劲去救它,但这口井要填起来,以免再有牲口掉进去。于是,农夫请来几个邻居帮忙。没料到,当铲进井里的泥土落在驴子的背上时,它立即将泥土抖落在一旁,然后站到泥土上面。  相似文献   
98.
另一面镜子     
时光就如一条静默的河流,于无声处,人有时很难发现自身体貌上的变化,尤其是在自我感觉良好的时候。我是在每天散步的路上,才知道自己老了.而且比以前胖了。在此之前,我一直有种错觉,出现在镜中的那个人,似乎与过去并无太大的区别。  相似文献   
99.
周恩来精通中国传统文化,并从中获益甚多。实际上周恩来对道家文化更有深刻的把握和精湛的运用。  相似文献   
100.
本文通过对当前高校德育现状的一些反思,引出从学生个体生命立场出发的现代德育理念:1.符合现代文明的人生哲学教育;2.现代公民意识教育。  相似文献   
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