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《数学课程标准》提出:数学教学是要让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程。因此,首先数学教学要引导学生关注生活现象,并透过现象探寻数学现象的存在;其次,要深入思考现象之后的数学本质,从而领悟数学规律、掌握数学本领。现就全县骨干教师优质课汇报活动中的《认识钟表》教学片段,谈谈如何灵活再现生活情境,让知识更加贴近学生的生活,促进学生的领悟,加速学习的深入和优化,以实现有效学习和高效课堂的教学理想。 相似文献
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去年初，山东在全省推行素质教育，随着素质教育的不断深化，作息时间、课程设置、评价方式的改革成为本次改革的首要任务，通过一年的实施，每一位教育工作者的观念也发生了质的转变。期间，有收获也有困惑。 相似文献
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咏叹一：越来越早的早自习
一般学校的早自习通常是早上7：30开始,历时20或30分钟,之后学生稍事休息便开始上课。关于早自习存在的必要与否,姑且不论,单就这堂课规定的作息时间而言,全校所有师生都应共同严格遵守,判断学生上学迟到的依据也应当以这堂课的起始时间为准是否合理？据了解,有不少班主任以让学生养成提前到校的良好习惯为由,擅自变动学校的作息时间,甚至彼此效法,由此导致一种更可怕的恶性竞争： 相似文献
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幼儿园时期是人生最无忧无虑、充满快乐的时期。随着三年幼儿园生活的结束,孩子们将无可选择地走向一个更加独立自主、更加复杂多变的生活天地——小学。孩子一旦进入了小学,他们所处的客观环境、学习内容、作息时间、自理要求、师生关系等多方面都将发生较大的变化,所以,如何做好幼小衔接工作．就显得尤为重要。 相似文献
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孩子从幼儿园进入小学,心里充满着一种学习的激情,为自己长大跨入小学学习而感到高兴。这是非常宝贵的学习动力,它会促进孩子努力去学习,也是学校与家长培养孩子学习习惯、学习兴趣、学习信心的最好时机。学校与家庭紧密配合对孩子的教育,让孩子永远充满学习的激情,为孩子今后的学习打下良好的基础。 相似文献
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人们常说:"良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。"其实,只要大人放弃传统的说教,在教育孩子时讲究一点"暗示"的艺术,并能心平气和地与淘气的孩子玩玩"心理游戏",就可以使"良药"不"苦口","忠言"不"逆耳",还能使淘气孩子乖乖地"听话"。 相似文献
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湖北省教育厅（鄂基教[2006]5号）规定艾务教育学校的作息时间为：走渎生到校、离校时间：夏（秋季）小学到校不得早于7时50分．放学不得迟于16时50分；中学不得早于7时40分．放学中学不得迟于17时20分；冬（春）季小学不得早于8时20分，小学不得迟于16时30分；中学不得早于7月50分，中学不得迟于17时。 相似文献
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今年以来,山东省教育厅对顶风而上、违规办学的多所学校进行了严肃处理。据了解,年初,山东省教育厅高调提出,在全省范围内强力推进素质教育,并出台了一系列相关政策,提出了许多创新性思路。同时也提出了推进素质教育的主要任务,即全面规范办学行为,重点是规范课程、课时、作业量、作息时间和评价考试等。并承诺对违反素质教育办学理念,违规办学的学校严惩不贷。 相似文献