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101.
<正>我们常讲"人尽其才,物尽其用",我们也讲资源的充分利用,最大限度地发挥资源的使用价值。学校应该想方设法发挥中学图书馆的使用价值,让它作为一种必要资源而更好地为教师和学生服务,也为创建文明校园服务。一、馆藏图书要切合师生的实际需要对于中学馆藏图书的规模、数量及品种,教育部、省、市都有系统的建设标准、明确的条款规定。《中小学图书馆(室)规程》第三条明确规定:图书馆是中小学校的书刊资料信息中心,是为学校教育、教学和教育科学研究服务的机构。图书馆的基本任务是贯彻党和国家的  相似文献   
102.
正10月23-24曰,"第十四届中国教育信息化创新与发展论坛"在苏州隆重召开。本届论坛由教育部教育管理信息中心、江苏省教育厅、国家数字化学习工程技术研究中心(华中师范大学)联合主办,苏州市教育局与中国教肓发展战略学会教育信息化专业委员会共同承办。教育部教肓管理信息中心主任展涛、教育部科技司副司长雷朝滋、江苏省教育厅副厅长苏春海等领导出席论坛开幕式并致辞。开幕式由教育部教育管理信息中心副主任罗方述主持。  相似文献   
103.
正2014年的数字出版年会,最大的创新点莫过于让传统出版人和互联网巨头坐在一起,共同就各自关心的问题展开对话。7月15日的对话由新闻出版总署信息中心副主任刘成勇主持,嘉宾是百度新闻主编陈磊、腾讯文学高级副总裁张蓉、高等教育出版社数字出版中心总监张泽、人民邮电出版社音像电子与网络出版部主任安达、外语教学与研究出版社数字出版事业部总监彭彦。  相似文献   
104.
105.
1月8日-9日.广东省教育厅在东莞市召开了全省高校信息网络中心主任工作会议。广东省教育厅副厅长刘育民、省教育信息中心领导及广东省教科网专家组全体专家出席了会议。广东省高校及部分成人高校、广播电视大学信息网络中心主任和教师共170多人参加了会议。  相似文献   
106.
分析我院信息化建设的现状,阐述信息化建设的目标、阶段以及信息化建设应用框架、标准规范,提出下阶段我院信息化建设迫切需要解决的问题及建议。  相似文献   
107.
当今社会已进入信息时代,科技发展突飞猛进.知识更新周期不断缩短,人们对各种信息的需求量与日俱增。作为高校文献信息中心的图书馆,必须为教学和科研提供丰富的文献信息。然而,图书馆却面临着严峻的考验.书刊价格成倍上涨,变换书刊日趋减少,购书经费严重不足。怎样解决日益尖锐的书刊资料供需矛盾,是广大图书馆工作者不得不认真思考的问题。笔者认为,应从“开源”、“节流”两方面着手.来缓解这一矛盾。  相似文献   
108.
《上海文化年鉴》2005,(1):227-230
2004年度上海市公共图书馆服务宣传周;上海市文广局组织开展“姐妹们走进图书馆”工作;上海图书馆在一批国家相继开设“上海之窗”专架;罗丹雕塑落座上海图书馆;上海生命科学信息中心服务百所行工作;生命科学图书馆2003年全文传递服务量位居中国科学院第2位;上海市首个“青少年科技教育基地”在中科院上海生命科学信息中心成立。[编者按]  相似文献   
109.
师范专群学校是高等教育的一个特殊层次,其图书馆是学校图书资料信息中心,也是为教学和科研服务的学术性机构。随着教育改革的深入发展,特别是在改革开放的新形势下,加强图书馆的科学管理尤为重要。为此,本人结合我校实际情况,就师专图书馆的科学管理问题,谈点粗浅的看法。  相似文献   
110.
档案管理与公安信息中心建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
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