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101.
我国的职业教育正在向高素质、高能力、高实用型的人才培养模式发展。在这场变革中，教育思想、教学内容、方式和方法、环境、媒体以及教学管理手段等，都要进行改革。而现代教育技术涉及到上述各个方面。所以，应用现代教育技术不仅是教学改革的重要方面，而且还可以促进教育领域在各个方面的全面改革和发展。计算机网络信息技术在教育领域的应用，是教育现代化的重要标志之一。基于“信息高速公路”的教学网络，可以使许多过去难以实现的教学过程在瞬息之间完成。 相似文献
102.
李静 《中小学信息技术教育》2005,(10):47-48
科学课教学最重要的就是创设各种有趣的问题和情境，激发学生爱科学、学科学的兴趣。小学生天性好奇，他们的认知活动多以兴趣和探秘为载体。信息技术的介入和运用，可以把图形、文字、声音、动画和视频图像等信息有机结合，将一些神秘、有趣的科学事件以极富感染力的生动画面和最佳的视听效果刺激学生的多种感官，唤起学生的情感共鸣，使学生在愉悦中自主学习，体验学科学的乐趣。 相似文献
103.
改到黄威的周记。在周记中,他向我反映上周班级存在的几个问题,一是早自修有人抄袭作业,二是上信息技术课时,有同学浏览不良网页。内容虽然简单,但他却洋洋洒洒七八百字,激越的情感、铁面的揭露显示了他极强的集体荣誉感,最后他请求我曝光这件事时一定要替他保密,最后一句话是: 相似文献
104.
本科生直接参与高校科研的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
苗暹 《吉林广播电视大学学报》2005,(2):79-80,97
要“善待”社会实习，选好实习题材，发挥本科生社会实践作用，将企业现象、科学研究的内涵融入到科学实验中，必然有助于教学与科研水平提升，提高办学质量，这是走内涵发展办学道路的有效方法。 相似文献
105.
新经济的浪潮扑面而来，新经济是什么?很难有人说得清楚，有些人把新经济等同于梦想家加资本家，有人谇为它就是商业机会。美国前总统克林顿有一种说法，他说，新经济是以科技为燃料，以进取精种和创新为动力的经济。可以肯定的是，新经济是以数字技术和信息技术为特征的，新经济带来了种种商业机会。 相似文献
106.
107.
从信息资源管理到知识管理 总被引：50，自引：6，他引：44
文章对信息资源管理的特征、知识管理的特征、从信息资源管理走向知识管理等问题进行了初步探讨。 相似文献
108.
现代远程教育是基于应用信息技术的开放式教育，它要求我们必须构建基于媒体技术和计算机网络技术的开放式教学支持系统，建设掌握现代教学技术的教师,培养学员远程学习的自治能力，实现教学管理系统的现代化，信息化，才能提供高效益，高效率，高质量的远程教育服务。 相似文献
109.
新世纪中国图书馆生存发展刍议 总被引：6，自引：2，他引：4
21世纪初期是中国图书馆发展的关键时期。这一时期,挑战与机遇并存。在思想观念、经费投入、管理体制三个主要方面,中国图书馆既面临生存的困境,又显示着发展的希望。 相似文献
110.