首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   257篇
  免费   0篇
教育   211篇
科学研究   11篇
体育   14篇
综合类   6篇
信息传播   15篇
  2024年   1篇
  2022年   2篇
  2021年   6篇
  2020年   7篇
  2019年   4篇
  2018年   5篇
  2017年   7篇
  2016年   15篇
  2015年   17篇
  2014年   25篇
  2013年   22篇
  2012年   24篇
  2011年   20篇
  2010年   17篇
  2009年   6篇
  2008年   19篇
  2007年   12篇
  2006年   6篇
  2005年   11篇
  2004年   7篇
  2003年   10篇
  2002年   2篇
  2001年   2篇
  2000年   5篇
  1999年   1篇
  1998年   1篇
  1993年   1篇
  1991年   1篇
  1989年   1篇
排序方式: 共有257条查询结果,搜索用时 31 毫秒
71.
本文浅析了物理CAI课件在教学中应遵循的几个原则。  相似文献   
72.
大学生的思想政治工作是学校德育工作的重要组成部分,全面做好大学生的思想政治工作是当前高校一项极其重要和紧迫的任务。笔者主要从综合导师工作入手,阐述了做好大学生思想政治工作的几点体会。  相似文献   
73.
形与神是我国古代一对重要哲学概念,也是我国古代文艺美学研究的重要论题之一。对于二者的关系问题,我国古代许多哲学家、美学家曾从不同角度、结合不同的艺术样式进行了多方面的探讨。本文简要考察哲学形神理论的发展脉络,并由此探讨形神理论对文艺审美的切入。  相似文献   
74.
75.
本文针对目前中学语文教学的实际情况 ,抓住古诗词鉴赏自身的规律和特点 ,从诵读、切入和联想三方面着手 ,探讨古诗词鉴赏教学的方法  相似文献   
76.
文章阐述在探究式教学的研究中,对切入方法的两个方面:情景设置和问题生成的感悟.在如何设置情景,从而充分调动学生参与探究的兴趣和积极性方面,第一、强调设计的探究式的学习情号应该是真实、自然的。第二、情景的设置必须有可探究性。一方面,情景设置的复杂程度应适度,另一方面,设置的情景应具有新颖性,能激发学生的积极思维,激发学生探究的欲望。第三、创设的探究情景应具有发散性,即学生由此生成的问题或解答时具有多元性。学生在探究活动中问题的自主生成在探究式教学中居于中心位置,在探究式教学中,教师应鼓励、支持、帮助学生学会自主发现和生成问题,进而把学生的主体地位树立起来。  相似文献   
77.
现代加工业日趋发达,数控技术应用越来越广泛。如何科学的来使用先进的数控设备,进一步提高数控设备功效呢?这就给技术人员提出了要求,比如编程就是其中一个非常关键的因素,本文主要讨论的是数控铣床切削时的切入和切出,在编程时应该注意的一些问题。  相似文献   
78.
历史高考的主观题基本以史料分析题为主,这就要求在历史教学过程中突出培养学生分析史料的能力。史料的分析并不是没有规律可循的,教师如果能够针对不同类型的史料进行具体分析,可以帮助学生理清思路,从容应对。常见的史料有史实性史料、观点评价型史料、图片型史料、对比型史料组等几种类型,根据其不同特点应采用不同的切入策略。  相似文献   
79.
教材分析《妈妈的账单》是略读课文,切入角度独特,讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单,索取每天帮妈妈做事的报酬。当他看到妈妈给他的报酬和给他的账单时,他惭愧万分,深刻感受到妈妈的爱是无法用金钱衡量的,亲情无  相似文献   
80.
国家骨干校建设在推进过程中出现了一些困难,这些问题透射出对骨干校建设庞杂的建设内容和目标缺乏深刻的思考,什么是骨干校建设的切入点,什么是建设的重点,这两者之间的逻辑关系是什么,这些问题需要深入的剖析,将课程改革作为骨干校建设的切入点,将体制机制创新作为建设重点,以体制机制创新贯穿整个建设项目,从而形成国家骨干校建设的逻辑体系,以内部评估和国家有效介入实现体制机制的有力贯穿,才有可能使整个建设载体、内容和目标落到实处。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号