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31.
目前,智库建设在我国软实力中占有十分重要的作用,而高校智库是智库建设的重要组成部分.本文通过分析高校智库建设的发展现状,总结智库发展成果,针对智库在发展过程中存在的问题,提出了相应的解决对策,有助于高校智库更好地服务于政府的决策和咨询.  相似文献   
32.
文章以贵州省社科院图书信息中心为例,分析了地方社科院图书馆转型的必要性以及在向新型智库转型过程中存在的问题和不足,提出了应注重人才队伍建设,提升核心竞争力;切实抓智库主攻方向,提升服务决策质量;多途径拓展智库发展空间;搭建全国社科系统智库联盟等策略和建议.  相似文献   
33.
当前智库已成为知识生产的重要平台,把智库报告打造为反映我国经济社会各领域年度发展状况的权威出版物,并使其成为分析预测未来中国各领域发展趋势的重要工具书,将进一步推动我国的特色智库建设.学术出版机构通过提高选题策划力、内容控制力、营销传播力提高其智库报告出版能力,这对于提升学术出版机构的竞争力,引领文化内容产业发展具有重要意义.  相似文献   
34.
2016年9月4-5日在杭州召开的G20峰会是中国有史以来第一次主导全球经济治理顶层设计的峰会,在中国对外交往史上将具有举足轻重的地位,也是中国国际影响力与软实力提升的标志性事件。  相似文献   
35.
内参及其批示是衡量智库政策影响力的重要指标。文章利用中国智库索引(CTTI)的内参与批示数据,对内参和批示开展文献计量研究,从报送时间、报送地域、报送量、批示量、署名关系着手,结合内参标题开展文本计量分析,揭示了我国智库建设过程中内参产出和利用存在的"时空错位"现象,并对"报批比"较低等问题提出改进建议。  相似文献   
36.
"教师智库"是一个学校思想创新的源泉。学校"教师智库"成员的素质,决定着学校的教育教学质量和学校的发展。课程基地的建设需要以相应的教师智库为支撑,同时教师智库的提升也促进了课程基地的发展。  相似文献   
37.
教育智库是中国特色新型智库建设的重要内容。本文通过分析我国教育智库建设的现状,指出我国教育智库建设面临的主要问题:教育智库和教育智库人员独立性不足、研究方法和研究手段滞后、创新力不强、社会影响力较弱。针对上述问题,本文进一步提出促进我国教育智库发展的建议:实现教育智库差异化发展;培育一批特色鲜明、综合实力强的教育智库;建立多元经费筹措机制和创新教育智库人才管理机制等。  相似文献   
38.
文章梳理科技智库发展现状,分析科技期刊智库转型在人才资源、研究范式、组织管理、传播转化机制、评价机制等方面存在的问题,旨在为科技期刊智库服务功能的拓展提供对策建议,即通过“小核心、大外围”策略和“旋转门”机制,盘活智库人才资源;重视内容建设,引导前瞻性、针对性、储备性研究;通过组织赋能、示范带动、融通对接,推动柔性智库建设;加强决策供需对接,打造立体化传播体系和高影响力的智库品牌;突出差异化发展,建立多维统一的期刊智库建设质量评价体系。  相似文献   
39.
文章主要研究数字出版智库治理的内涵、外延与主要功能,提出数字出版智库治理是指通过建设或引进数字出版智库,用好外部创意、发挥“第四部门”的作用,来管理和服务数字出版活动的治理方法、行为和措施的总和;总结了数字出版智库治理的智慧融汇、智慧扩容特征与价值引导、文化凝聚、精神推动特征;分析了数字出版智库治理的现状成效以及存在问题;提出“明确智库战略定位、平衡智库结构布局、创新智库资金筹募机制、完善智库人才管理和培养机制、拓展智库营销和成果传播渠道、促进智库的国际交流合作”六个方面的对策建议。  相似文献   
40.
北欧五国高等教育质量保证机制概述   总被引:4,自引:0,他引:4  
高等教育大众化在一些发达国家已成为现实,高等教育质量保证机制是确保大众化高等教育健康发展的必要途径。本文选取了北欧的丹麦、芬兰、冰岛、挪威和瑞典五个国家,对其高等教育质量保证机制建立的背景、机制的运行及其最新发展加以介绍,并分析了五国的共同特点,以期对我国高等教育质量保证机制的建立提供参考与借鉴。  相似文献   
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