三重螺旋视角下跨企业培训中心协同创新育人动力机制构建     

杨峰 《科技创业月刊》2020,33(11):12-16

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沉默的螺旋理论在社交网络媒体中应用机制分析     

蒋大平  王洪娟  刘春萍 《内蒙古科技与经济》2020,(23)

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高校图书馆专利转移的三螺旋演进路径及动力机制研究          下载免费PDF全文

过仕明  侯日冉 《情报科学》2020,38(12):85-91

【Purpose/significance】Patent transfer in university libraries plays an important role in the rapid development of the industry. A systematic analysis of the structure and power of patent transfer in university libraries will be conducive to improving the efficiency of technology transfer.【Method/process】Based on the three helix model, this study deconstructs the structural elements of patent transfer in university library, analyzes the dynamic mechanism under the three-helix mod⁃ el, and discusses the cooperative law of collaborative subjects in the process of patent transfer in university library.【Result/ conclusion】The university library patent transfer needs the coordinated support of policies and regulations, human resourc⁃ es and material resources. By improving the self-circulation ability of the university library patent transfer, the practical need of technology transfer can be realized.  相似文献   

生命的共性与生活中的生物化学     

廖阳  闫荣玲  李常健  刘小文  邵金华 《湖南科技学院学报》2021,42(3):30-32

生命世界表现出显著的多样性,但同时也存在着许多共性和遵循着某些共有规律,这些生命的共性使我们在体会生命多样性的同时也体会到了它的统一性.本文从生物分子的手性及空间螺旋结构、细胞均优先利用葡萄糖、生物体通过形成突起以增大表面积等方面对此进行了阐述,同时,列举和解释了部分耳熟能详的生活常识、生理机能或常见疾病的相关生物化学...  相似文献   

产教融合背景下现代产业学院的建设与发展路径研究——基于“三螺旋模型”理论     

江允英 《科教导刊》2023,(8):25-27

党的二十大报告提出“推进职普融通、产教融合、科教融汇,优化职业教育类型定位”。现代产业学院作为深化产教融合、校企合作的重要举措,成为提高职业教育质量,提升职业教育形象的有效途径。现代产业学院的建设与发展,关键在于整合并理顺政校企等多元办学主体的职责和逻辑行动,让人才培养有效对接技术变革和产业优化升级。文章借助“三螺旋模型”,对政府、产业（企业）、学校进行角色和定位分析,并通过借鉴各地先进经验做法,找到现代产业学院建设与发展的有效路径。  相似文献   

大学知识螺旋探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

卜金涛  嵇杭  周建波 《江苏高教》2006,(4):24-26

大学是整个社会中非常重要的知识创新和传播系统,高等教育普及化、信息技术快速发展、人力资源配置市场化、个人价值观多元化都对大学的传统办学思想提出挑战,旧有的知识传播路径与方法明显滞后于知识经济的发展。本文将日本学者Nonaka的知识螺旋理论运用于高校知识管理的分析,探索大学中隐性知识、显性知识相互转化过程中的路径与方法,同时对知识螺旋得以正常运转的大学环境进行分析。  相似文献   

三螺旋理论视角下高职“三创”教育与专业教育融合路径探究     

王禹 《现代职业教育》2023,(6):33-36

三螺旋理论为政府、学校、企业等多主体“三创”教育与专业教育融合协同发展提供了新范式。结合当前高职院校专创融合教育中管理体制、培养目标、课程体系、实践平台、师资力量、评价机制等方面存在的问题,探索政校企三方在专创融合教育中的合作方式。以三螺旋理论为工具,强化保障、明确目标、厚实基础、注重实践、稳定师资、拓宽评价,研究科学合理的“三创”教育与专业教育融合路径,培养出服务国家和区域经济发展的高素质技术技能创新型人才。  相似文献   

数字营销产业的动力机制构建 ——基于受众、内容与智媒选择视角     

沈滔  毛春梅 《哈尔滨师范大学社会科学学报》2019,(6)

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5000kW卧式水轮发电机关键部件设计与故障排除     

周晓雍 《现代企业文化》2010,(6)

当前分布于全国各地的拥有小水电发电机组,为当地的经济社会发展作出了较大的贡献,文章仅以5000kW卧式水轮发电机关键部件说明及故障做指导说明.  相似文献   

钢带增强聚乙烯螺旋波纹管的应用     

王韶  刘芳 《现代企业文化》2010,(15)

钢带增强聚乙烯螺旋波纹管是一种新型环保管材.文章结合钢带增强聚乙烯螺旋波纹管在补水调水工程中的应用,通过工程初期波纹管与其他管材的方案比较,重点介绍了波纹管的优点.并简要介绍了施工流程及技术要点.  相似文献