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81.
英国《每日邮报》曾报道过一则惊人的新闻：英国Ecowatts公司耗时10年研发出一个神奇的电热转换装置——“热能箱”。这是一个长30厘米、直径5厘米的管状装置。电流经过管中的由水、碳酸钾和铬合金催化剂混合而成的液体后释放出热量,这本来只是一个电能转化为热能的简单过程,但据该公司声称,这个装置产生的热能远远超过输入的电能。 相似文献
82.
树脂砂工艺在有色合金铸件生产中应用的初步研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文介绍了碱性酚醛树脂砂在我公司有色合金铸件生产中的应用。本文主要包括三部分：(1)、树脂砂的原材料及混制工艺；(2)、典型铸件的生产；(3)、本工艺的特点。 相似文献
83.
THEODOREGRAY 《科技新时代》2005,(3):97-97
一提到液态的金属，人们总是会立即想到汞，即通常所说的水银，毕竟那是唯一一种在常温常压下呈现液态的金属，不过这样说并不确切，我们应该说水银是惟一一种在常温常压下为液态的单质金属。自然界有很多合金（金属的混台物）在温度低于室温时也会呈现为液态，例如在上世五六十年代，美国使用的体温计里有毒的汞就被一种性质与其类似， 相似文献
84.
86.
把两种金属混合在一起．则混合后就成为一种合金。对吗？并不总是这样。事实上，有一组材质，它们杰出的特性依赖于一个事实，那就是此娄物质并不是由简单混合得到的。当混合一些性能差别很大的金属，加热至熔化后再冷却，其中一种金属以小液滴的形态．进入其它金属，拉伸会使这些半流质的液滴变成极细微的细丝。正因为这些细丝。物质才具有了独特的强度和抗热性。这些物质是那么的不同寻常，因此很难下定义，把它们称做是什么物质。 相似文献
89.
分析了合金成分特别是Mg、Mn等主合金元素对5083合金性能的影响，在既确保材料的最终力学性能满足标准要求，又尽可能使合金具有良好的工艺性能和高的耐蚀性。 相似文献
90.
以合金及其熔炼双语课程为例,目前双语教学存在起步晚、环境差、师资队伍贫乏、学生外语运用能力低以及教学素材不足等不利因素。需要借鉴双语教育成功国家的经验,同时根据我国国情以及社会的发展进行改进。可以通过改善语言环境,优化师资队伍,提高学生的基础英语水平,选用或编写合适教材,改革教学方法来推进合金及其熔炼课程双语教学。此外,还应当提倡英语教学和专业学科教学相结合的方法,允许教师结合不同的学科专业、不同的师生特点,尝试不同的授课方式、作业要求、考核方式和课程质量评价方法;鼓励教师大胆探索,不断实践,从而推动双语教学水平的提高。 相似文献