全文获取类型
| 收费全文 | 25498篇 |
| 免费 | 96篇 |
| 国内免费 | 127篇 |
专业分类
| 教育 | 19332篇 |
| 科学研究 | 1622篇 |
| 各国文化 | 181篇 |
| 体育 | 726篇 |
| 综合类 | 1097篇 |
| 文化理论 | 237篇 |
| 信息传播 | 2526篇 |
出版年
| 2024年 | 55篇 |
| 2023年 | 297篇 |
| 2022年 | 190篇 |
| 2021年 | 309篇 |
| 2020年 | 281篇 |
| 2019年 | 313篇 |
| 2018年 | 166篇 |
| 2017年 | 257篇 |
| 2016年 | 404篇 |
| 2015年 | 636篇 |
| 2014年 | 1677篇 |
| 2013年 | 1377篇 |
| 2012年 | 1972篇 |
| 2011年 | 2158篇 |
| 2010年 | 1729篇 |
| 2009年 | 1781篇 |
| 2008年 | 1901篇 |
| 2007年 | 1588篇 |
| 2006年 | 1381篇 |
| 2005年 | 1294篇 |
| 2004年 | 1155篇 |
| 2003年 | 1045篇 |
| 2002年 | 976篇 |
| 2001年 | 775篇 |
| 2000年 | 623篇 |
| 1999年 | 356篇 |
| 1998年 | 212篇 |
| 1997年 | 176篇 |
| 1996年 | 120篇 |
| 1995年 | 100篇 |
| 1994年 | 106篇 |
| 1993年 | 53篇 |
| 1992年 | 92篇 |
| 1991年 | 72篇 |
| 1990年 | 36篇 |
| 1989年 | 23篇 |
| 1988年 | 3篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 2篇 |
| 1985年 | 2篇 |
| 1984年 | 7篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1980年 | 6篇 |
| 1957年 | 7篇 |
| 1956年 | 1篇 |
| 1950年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
81.
82.
84.
胡义成 《六盘水师范高等专科学校学报》2003,15(1):38-44
马克思主义承认社会科学也是第一生产力;社会工程技术是社会科学作为第一生产力的现实确证;中国现代化的关键包括重视社会科学技术及其现代化。 相似文献
85.
潘艺林 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2003,16(3):140-140
近日 ,有幸拜读刘文霞教授的新作《广义创造论———创造教育的哲学理念与实践》(内蒙古文化出版社 2 0 0 2年 5月出版 ,以下简称“新作”) ,颇受启发 ,颇多感想 ,在此略表一二 ,以示共鸣。人民群众是历史的创造者 ,这是历史唯物主义者的共识。但在不少人的观念里 ,创造是神秘的 ,不可能是普通人的所作所为。“创造能力的培养” ,“创造力教育”等字眼在教育机构尽管不是什么新生事物 ,但长期以来 ,这些话语都难以落到实处 ,创造能力等高层次素质仍被视为少数学生的专长 ,似乎对多数学生而言 ,创造能力是不可能有的。对此 ,“新作”从一种实… 相似文献
86.
快乐哲学 总被引：1，自引：0，他引：1
李荣海 《济宁师范专科学校学报》2003,24(1):51-55
哲学的价值，在于通过给人以智慧的启迪，思维的解疑而使人快乐。当代哲学由于遗忘了这一使命，因而冷落了受众，遭遇到困境。快乐哲学，要求以人类现实生活为对象，面对人的精神矛盾而建构人的生活方向，通过表达方式的革新，开拓哲学与接受者之间的联系通道，从哲学家自身角度而言，确立内容创新和形式创新的观念，承担理论创造和理论传播的双重角色，自觉地与接受者展开理性对话，是快乐哲学产生的前提。 相似文献
87.
提高马克思主义哲学原理教学质量的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
李海峰 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2003,16(1):104-106
改革马克思主义哲学教学以适应素质教育 ,需要教师正确对待并处理好几种关系 ,如哲学与政治的关系、知识与智慧的关系、理论与实际的关系等。笔者认为 ,马克思主义哲学原理教学改革能否成功 ,主要取决于教师队伍加强自身建设 ,提高自身的综合素质。 相似文献
88.
本文从体育哲学的角度对体育中的“人天关系”和“身心关系”两对范畴作了历史和现状的理论分析。在人天关系中,包含着人与神、人与自然以及人与规律三个具有逻辑联系的方面,这三方面与体育发展都有密切的联系。在身心关系中,文章从身心的各自存在形态、地位和相互作用方面进行了分析说明,并且着重从体育对精神的积极作用方面进行了论述。 相似文献
89.
<正> 徐有富主编、程千帆校勘的《中国古典文学史料学》一书,已由南京大学出版社出版。该书拓展了史料学新的研究领域。这不仅是由于该书作为国家社会科学基金研究课题,填补了文学史料学研究的空白;而且在于该书除了象通常的史料学著作那样详尽介绍重要史料外,还把史料学研究拓展到了史料搜集、鉴别、整理和检索利用的新领域。史料学著作需要评判史料价值,展示史料原委,讲述史料工作方法,更要以详实的史料来说明问题。书中对每一类古典文学史料从起源、种类、体例到史料价值,详加论列,对重要史料和检索、参考工具详注版本,对鉴别史料、整理和利用史料的规律和方法详举实例来说明。全书正文有615条脚注以及书后所列94条“参考书目”,足见其翔实。 相似文献
90.
运用献资料、逻辑分析及专家咨询法对我国“体育学科能力”定义研究的现状进行了分析，并从哲学视角重新审视了“体育学科能力”的定义，旨在为体育工作了解“体育学科能力”提供参考依据。 相似文献