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把握当前新农村建设的大好机遇,加大农村图书室（馆）建设的工作力度,拓展农村图书室服务读者的各项业务。搞好此项工作目的,大的方面,强化农村图书室服务经济建设和社会发展功能;小的方面,解决当前农村群众读书难与文化生活单调贫乏问题,为农村群众精神文化需求解渴。笔者结合自己多年在基层文化站从事图书管理工作经历,对农村图书室的现状进行一些分析,对如何拓展图书室（馆）业务进行一些粗浅的思考,希望能有效地促进农村图书室（馆）业务发展,以更好地发挥农村图书室在新农村文化建设中的作用。 相似文献
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武昌区图书馆二十多年来一直将为驻军部队服务。作为图书馆延伸服务的一项重要工作,在参与全区援建军营图书室,共建学习型军营的系列活动中,发挥了积极的作用。本文介绍了该项服务的一些做法和经验。 相似文献
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农家书屋工程是党和政府为保障农民基本文化权益而实施的一项惠民工程,也是农村公共文化体系的重要组成部分。在丰富农村文化生活、提高农民群众素质方面发挥了积极有效的作用。自2007年起,各有关部门在全国范围内实施农家书屋工程以来,全国各地农家书屋如雨后春笋般 相似文献
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周国东 《内蒙古科技与经济》2013,(6):127-128
从开展学龄前阅读教育的意义、幼儿阅读的能力讲起,着重阐述了图书馆少儿室在提升幼儿阅读兴趣方面所做的尝试与努力. 相似文献
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以诸城市实施"一卡通"服务工程为例,通过对全市社区图书室发展历程的分析,对5年来其服务工程的推进及成绩进行了总结,并对下一步创新发展提出措施。 相似文献
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随着九年必务教育工程的广泛实施，许多小学都建起了比较标准的学生图书事。这些图书室藏书少则几千册，多则卜万册，且读物内容广泛，适合学生阅读。应该说这些图书在实施索质教育、提高学生化素质方面能发挥积极作用。但实际情况并不令人感到满意。一是图书借出率不高，主动借阅的学生不多；二是借阅的图书种类不多，大多限于学生作、童话等，像世界名、科幻小说、儿童百科全书等能给学生带来丰富知识的书籍，学生借阅的并不多。究其原因，我们不能责怪学生不爱看课外书，也不是学生缺少看书的时间，主要原因在于学校和教师没有引导到位．学生借书完全处于一种自发状态，学生借什么书，哪些学生借了书，教师一般不问。这样是不能发挥学校图书室最大作用的，甚至可以说是学校资源的一种浪费。如何加强图书室管理，充分发挥图书室的作用呢？ 相似文献