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961.
高职学院教学管理模式改革探索 总被引：3，自引：1，他引：2
姜继勤 《重庆城市管理职业学院学报》2006,(3)
高等职业教育是一种新型的高等教育,有着与普通高等教育不同的基本特点,目前,高等职业教育在教学管理模式上还存在着一些问题,本文主要针对这些问题及相应的解决方案进行探讨。 相似文献
962.
增强创新精神、提高创新能力是高水平大学建设的工作主线,然而当前高校的教学管理工作无法满足培养创新型学生的要求,本文把流程再造思想引入到高校教学管理中去,通过组织和业务流程再造,推动学校进行制度创新、管理创新,最终实现教学管理信息化、科学化和规范化。 相似文献
963.
关于师范院校学分制下实验室管理的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
目前，逐步完善学分制是高等院校主动适应市场经济对教学制度进行改革的重要举措。实施学分制实验室管理应采取调整实验室结构；全方位开放实验室；培养实验系列的师资；加强实验室内部建设等对策。 相似文献
964.
数字化教育与传统的学科教学有着密切联系和继承性，但它毕竟是具有一定相对独立性特点的新型教学类型，对它的研究与实施将对发展学生主体性、创造性和培养学生创新精神和实践能力具有重要意义。本对数字化教育与多媒体数据库模型作具体探讨研究，从理论上分析了多媒体数据库在数字化教育中的几个发展方向。 相似文献
965.
966.
967.
职业教育实行学分制是尊重学生个性发展的需要,是构建和谐社会的需要。为在职业院校全面推进素质教育创造了条件。但在学分制实行中如何打破传统的管理模式,探索建立学分制条件下教学管理的运行机制,是值得我们思考的问题。本文提出了在实行学分制过程中几个需注意的问题及对策。 相似文献
968.
李兴锱 《武汉体育学院学报》1988,(3)
本文运用控制论原理探讨体育系田径专业达标标准问题,认为达标考试是教学过程中一套很重要的反馈回路,是调控教学过程的重要手段,达标标率太低会导致教学质量降低。重点院校在制定选标标率时应坚持高水平原则、超前控制原则。 相似文献
969.
高等学校的教学管理工作是一项涉及面广、影响大、任务繁重的系统工程。为了提高教学管理与决策工作的效率和科学化水平,减轻工作人员繁重的负担,各校都采取了许多措施,其中包括引入计算机技术,编制一些报表统计程序和建立结构化的教学管理信息系统等。但由于各种原因(如领导重视不够;使用的计算机设备陈旧;问题非结构化;许多系统只有存储数据和打印报表的功能,等等),制约了计算机技术在教学管理中应用的范围和深度, 相似文献
970.