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921.
邬玉晶 《湖北广播电视大学学报》2014,(5):34-35
《数控机床装调与维修》是高职院校机电一体化技术、数控技术等专业的核心课程。该课程的理论要求较高,实践性均较强,高职学生学习起来比较吃力。针对上述特点和考工要求,对该课程进行教学探讨。本文详细介绍了该课程特点和工考要求,设计了相应的教学方案,让学生为了"工考"来学习,并通过"考工"来学习,充分调动了学生学习的积极性、主动性,取得了良好的教学效果。 相似文献
922.
数控机床调试与维修课程是高职数控设备应用与维护专业学生的专业必修课。为满足当前用人单位对数控维修人员的技能要求,沈阳航空职业技术学院对本门课程进行了工学结合的理实一体教学模式改革。通过对教学内容、教材、场地及设备规模、师资配备方案及考核等方面的改革,使学生的技能训练机会增加,动手能力增强,教学效果显著。 相似文献
923.
介绍基于机床原理和故障信息的原理分析方法及其实施步骤,并以实际案例分析该原理分析法在数控机床故障诊断与维修中的应用。实践证明基于机床原理和故障信息的原理分析法是分析故障原因、快速定位故障的有效方法。 相似文献
924.
925.
926.
浅谈数控加工仿真系统原理及其在教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
文章针对当今出现的数控加工仿真软件、数控加工教学和培训的要求、以及数控机床实训环节易出事故、机床损耗严重、费用高等特点,论述了数控加工仿真系统的原理、作用、功能,以及在数控教学中如何有效地使用数控加工仿真系统软件,对学生、学员进行数控机床的基本操作培训,以达到多、快、好、省的目的。 相似文献
927.
数控机床综合了精密机械、电子、电力拖动、自动控制、自动检测、故障诊断和计算机等多方面的技术,是典型的高精度、高效率及高柔性的机电一体化产品.数控机床在国内应用非常广泛,数控车削加工是机械加工中最主要的数控加工方法之一.本文结合了多年的教学经验和实践经验,就数控车床车削加工工艺进行了可行性的分析,在指导教学方面起到了良好的作用. 相似文献
928.
随着现代加工技术的飞速发展,新的加工方法与设备、FMS、CIMS等日益被广泛地使用,金属切削加工(特剐是其主要形式旋转切削加工)正在朝着高速、重栽、自动化、无人化方向迅速发展,因而对旋转切削加工的状态监测日益成为一个制约着切削加工发展的重要因素.监测数据的精确,监测方法的先进.是今后数控机床在线监测的主题.文章探讨了新型在线监测方法,供读者参考. 相似文献