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51.
盖俊震 《吉林省教育学院学报》2006,(9)
概率论和数理统计的思想方法已经渗透到自然科学和社会科学的许多领域,应用范围相当广泛。但对学习者来讲,常常感到概率论的基本概念难懂。本文从概率论与数理统计的教学方法入手,指出提高其教学质量的方法。 相似文献
52.
53.
在对所给资料详细的基础上，运用多种数理统计方法对艾滋病的疗法进行了预测和分析，在分析CD4浓度、HIV含量及其关系的基础上所有问题给出了圆满解决。 相似文献
54.
“残差绝对值和最小”准则的松驰算法 总被引：6，自引：0，他引：6
在回归分析、曲线拟合、系统辨识和时间序列建模等数据处理中经常采用最小二乘法。这一方法在理论上较为严谨、数学上易于处理,实际应用中在一般情况下可得到令人满意的结果。但当收集的数据较少,并且有异常数据存在时,用最小二乘法所得到的结果就难以令人信服,在此情况下应用所得到的回归方程或模型等进行预测,则预测精度是很低的,甚至根本不能使用。尽管人们推荐了多种剔除异常数据的建议和方法,以期望得到较为理想的结 相似文献
55.
概率论与数理统计是一门重要的数学基础课程,本文以实践教学为基础,从学生学习兴趣的培养、探索新的教学方式、运用多媒体教学等几个方面对概率论与数理统计的教学改革进行探讨,并对教学方法提出了几点建议,希望能为从事该门课程的教学工作者提供一点借鉴和参考. 相似文献
56.
57.
影响成人高校理论课教学质量的因素很多,要找出主要的影响因素,仅靠以往的定性分析方法与思辨方法是不够的。文中引入数理统计的科学方法,对影响成人高校理论课教学质量的因素加以多元回归分析,分析得到了影响成人高校理论课教学质量的主要因素,并据此提出了提高成人高校课论课教学质量的针对性措施。 相似文献
58.
林苏榕 《福建广播电视大学学报》2011,(3):49-54
介绍了统计软件SPSS中关于数字特征的相关命令、假设检验、方差分析、回归分析的SPSS操作．并结合学生考试成绩展示了SPSS在数理统计中的某些应用。 相似文献
59.
本文通过分析独立院校学生学习概率论的特点及现状,探讨在独立院校概率论教学中融入数学建模思想的必要性,并就教学提出了具体的实践方法和注意事项。 相似文献
60.
作者从事概率论与数理统计这门课程的教学已有三年了,本文根据作者工作经验就"怎样讲好这门课程"谈谈心得体会,希望对同仁有所借鉴。 相似文献