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31.
新建地方本科院校人才培养模式改革的构想   总被引:1,自引:0,他引:1  
在我国高等教育的格局中,新建地方本科院校承担着重要的人才培养任务。新建地方本科院校的人才培养,应该找准自己的定位,认清自己的劣势和不足,发挥自身的优势和特点,通过人才培养模式的改革,走出一条人才培养的创新之路。  相似文献   
32.
对新建本科院校学科建设的几点思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
学科建设是高等院校的一项战略性基础建设,新建本科院校必须大力加强学科建设。从学校性质出发,根据学科自身现状和发展目标定位,新建本科院校要加强学科建设规划的制定和实施.突出学科建设重点并保证质量,创造并发挥学科特色和优势;搞好学科群建设,注重学科学术带头人选拔培养,营造良好的学科建设环境。  相似文献   
33.
新建本科院校办学特色研究   总被引:17,自引:0,他引:17  
和飞 《高教探索》2003,(4):23-25
从分析办学特色的含义入手 ,阐述了新建本科院校突出办学特色的必要性 ,以及在当前需要重点突出的若干特色 ,即创新办学理念特色 ,突出学科、专业特色 ,强化开放办学特色  相似文献   
34.
提高教学质量是关乎每个高等院校生死存亡的根本性问题,对于本身就存在诸多不足与薄弱之处,并受资金、人才、地域等客观因素制约严重的新建地方本科院校来说,更要通过提高教学质量来夯实学校发展基础,以图在同类学校中脱颖而出。在学习一般经验之外,新建地方本科院校要始终保有创新意识,构建创新机制,加强创新管理,探索出一条特色突出、行之有效的教学质量提高路径。  相似文献   
35.
民生问题自十七大前后以来,已经成为当今社会的一个热门话题.如何搞好民生,同样也是新建本科院校要思考和解决的问题.本文着重思考的就是如何解决新建本科院校的民生问题.  相似文献   
36.
影响新建本科高校青年教师教学能力提升的因素主要有职后培训问题凸显、教学管理措施不力、教师考核评价导向偏颇和教师个体教学反思欠缺。为了提升青年教师教学能力,必须改革教师培训模式,加强教学管理力度,改革教师考核评价制度,积极开展教学反思。  相似文献   
37.
文章以西部新建文科高校为对象,总结了"十一五"期间高校数字化校园建设概况,指出此类高校数字化校园建设面临的挑战,以及"十二五"期间此类高校数字化校园建设的一些新思考,包括建设全新数字化校园,扩大数字化校园功能等.  相似文献   
38.
殷盈 《文教资料》2011,(12):232-234
辅导员是高职院校开展思想政治工作的骨干力量,高职院校辅导员队伍的专业化存在领导重视不够、去专业化倾向明显、思想政治教育功能弱化、发展路径受限制等发展困境。在上述基础上,本文深层次分析探讨了阻碍高职院校辅导员队伍专业化的因素,提出建设完整长效机制是促进辅导员队伍专业化发展的必然路径。  相似文献   
39.
季瑶娴 《文教资料》2011,(20):225-227
随着高职院校跨越式发展和人事制度改革的不断深化,人事档案管理工作面临的形势更加复杂。管理信息化是高职院校人事档案管理的必由之路,是信息时代人事档案事业发展的必然趋势,新建高职院校人事档案管理亟待加强信息化建设。本文以温州科技职业学院为例,从人事档案管理现状出发,剖析存在的问题及原因,在此基础上提出信息化建设的研究方案。  相似文献   
40.
保障和提高教育教学质量对于新建高职院校来说更具重要意义。目前,师资力量、专业建设、实训设备等因素成为了制约新建高职院校质量保障的主要因素。针对这一现状,新建高职院校可以采取加强师资队伍建设,提高"双师型"教师比例;正确把握专业建设各种关系,实现专业设置的优化发展;建立完善的实践教学体系,重视学生实践能力的培养等对策。  相似文献   
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