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伴随着网络技术的飞速发展,社交媒体、移动终端的应用日渐普及,新闻传播的视频化、移动化特征日益明显。快节奏的生活方式使网络视频凭借其便捷直观的特性,逐渐成为人们获取新闻信息的主要渠道,而智能手机使用率的不断提高,使移动终端迅速成为新闻传播的重要媒介。这些都使得传统新闻的传播方式遭遇重大挑战,迎来深刻变革。新闻传播日渐采用视频形式,移动终端的重要性与日俱增, 相似文献
14.
基于智能手机的微型高中物理实验是承接物理实验的核心思想,在传统的实验基础上引入视频AR技术或自制微型传感器技术,在手机平台上直观迅速地分析,得到实验结果。这一新型的实验模式,将成为学生积极参与物理实验探究学习活动的利器。学生通过主题设计,把手机和实验视频或外围传感器组合应用,更能激发生成深层次的思考,感受现代科技与物理学的魅力,有着快速、便捷、激趣、协同的显著特征。 相似文献
15.
随着多媒体技术的快速发展及其在教学中的广泛应用,智能手机作为一种教育方法的延续,在体育教育训练中有着巨大的运用潜力.本文主要采用了文献资料法、实验法、数据统计法对智能手机在羽毛球教学中的运用做了效果对比. 相似文献
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相较于去年大量呈现各类黑科技概念,2016年谷歌I/O带来诸多科技应用和设备的落地。围绕虚拟现实、人工智能技术以及未来智能穿戴,谷歌公司无一不显示着其在媒体和科技融合领域的领先地位。新科技的发明运用顺应着用户在互联网时代中的需求趋势和生活方式。同时,科技智能化、深层次的升级,给人们带来了一系列更为高效便利、提升综合幸福感的人性化服务。 相似文献
17.
明辉 《初中生学习(中考新概念)》2011,(11)
数字世界喜欢陶醉在自己的行话中,每当讨论互联网的新用途,人们就会看到云计算这个词。但是当科技人员和企业提到云时,他们讨论的不是气象学,当他们使用这个总是以单数形式出现的术语时,他们所看到的全是阳光,不是阴雨。 相似文献
18.
《课堂内外(高中版)》2011,(5)
快乐少年自尊高更容易离婚英国剑桥大学研究发现,少年时期快乐幸福对成年生活有许多正面积极的影响,不过,也有一个缺憾——他们更容易离婚。该项目历时60多年,持续跟踪研究两千多人的生活变化,结果显示,那些在13~15岁时心理评估正面积极的人,长大后明显要比他人幸福,包括对工作更满意,与家人朋友的联系更多,也会参加更多的社会活动,但是,他们也更容易离婚,一个可能的解释是,他们的自尊比常人高,最后导致婚姻失败。——英国《每日电讯报》 相似文献
19.
《教育教学论坛》2016,(15)
随着中国经济的不断发展,劳动力间的竞争也日益激烈,产业工人作为我国劳动力的主体之一,也需要不断培训和学习以提升自身市场竞争力。智能手机作为近年出现的新鲜事物,具有操作简单,价格低廉,信息传输效率高、速度快等优点,非常适合作为远程培训平台,进行产业工人技能培训。在使用智能手机进行产业工人技能培训过程中,可能会出现手机待机时间短、手机中毒和程序不兼容等问题,影响培训的正常进行。然而,使用者可通过更换大容量电池、安装和更新杀毒软件、避免安装过多程序等方法解决。使用移动通讯工具进行远程教育,已在国内外广泛开展。随着信息技术的进一步发展,应用智能手机进行产业工人技能培训,必将得到更大程度发展。 相似文献
20.
钟新谷 《当代教育理论与实践》2020,(1):58-62
基于"学习通平台"APP建立网上课程,运用MOOC理念,以智能手机为载体,实现传统课堂教学功能的部分翻转。基于专业认证构建学生学什么、为何学、怎么学课程教案,建立读书报告、探究式学习、目标案例、作业、线上预习、课堂讨论等多位一体知识内化模式,以成果为导向,建立学得怎样课程考核体系,基于学生学习自觉性的差异,激励与强制措施相结合,激发学生学习热情。学生累计平均成绩、课程过程成绩、期末考试成绩统计分析表明,实现了成绩密度函数分布曲线-皮尔逊Ⅲ曲线的左偏态,偏态系数由0.35提高至1.22。表明通过课程教学实践缩小了学生成绩的差异性,使学习成绩较差者得到提高。 相似文献