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991.
993.
文[1]用基本不等式突破xy,简捷明快。文[2]利用参数法,有效地解决了x,y的系数配凑问题。本文将利用极坐标变换求某些二次齐次函数的最值问题。 相似文献
994.
排列组合问题求解的关键是灵活运用两个基本原理和公式,抓住问题的本质特征,采用适当的策略和方法,选用恰当技巧即可解决问题。学习和总结求解此类问题的解法原则,掌握它的规律,对培养学生的逻辑思维能力,具有重要的作用。 相似文献
995.
廖军 《唐山师范学院学报》2003,25(5):76-77
就多媒体技术在体育技术课教学中的运用，从理论上进行探讨，并且从实践中对实验班与对照班的比较得到了满意的结果． 相似文献
998.
我所珍惜的东西都被爸爸当作无聊的东西任意践踏,我把自己锁在房间里放声痛哭。我是一位16岁的女孩子,从记事开始,我就是老师和父母的宠儿。不知为什么,上了高中后,我突然感觉到功课学起来吃力了,特别 相似文献
999.
1000.
逻辑严谨性是数学的基本特征之一,严谨性和量力性相结合是数学教学的一个基本原则.为了更好的使数学教学严谨性和量力性相结合,并不排除用直观、联想、猜想等非逻辑的方法去探索解题思路和方法.其实解题中“非逻辑”的方法往往能起到启示的作用,因此推理有时并不排斥直觉、猜想,相反在强调思维严谨的同时,应允许和鼓励直觉、猜想. 相似文献