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61.
给出广义Fermant数F(b,n)=b^2^n 1当(b,3)=1的一个充要条件,并探讨F(b,n)素因子的某些规律。  相似文献   
62.
有些符合语法规则的短语不能成立,究其根本原因在于语义。运用义素分析方法研究语义单位组合的规则是解释词语组合原理的科学方法。从目前分析的结果看,语义单位进行句法组合有三项重要的定律与一项规则,即:义位组合的语义成分不矛盾律,义位组合的语义成分条件关系律,义位组合的语义成分蕴含关系律,以及语义组合想象合理的规则。常规的义位组合必须遵守前三项定律中的其中之一,非常规的义位组合应该遵循语义组合想象合理规则。不违背句法组合原理的短语可以在语言中存在。  相似文献   
63.
郭素华 《天中学刊》2007,22(3):58-62
晚唐五代苦吟诗人群体先后以姚合、贾岛、李频、薛能、郑谷等人为交游中心,从长庆而至五代十国,或前后师承,或诗友酬唱,在生活道路、思想信仰、艺术趣尚上存在相似之处,由此产生的在创作上的相互影响是可以理解并实际存在的。  相似文献   
64.
父母亲有如参天的大树,为嬉戏的孩子遮挡着突来的风雨;父母的爱好比熊熊的篝火,为远行的孩子驱走了冬日的严寒;父母犹如高高的灯塔,为前进的孩子照耀着漫长的道路;母爱恰似宽阔的港湾,为归来的孩子敞开了温暖的怀抱。父爱是一座大山,是我们坚强的脊梁;父爱是内敛的,是深沉的,是热烈的。让我们热爱我们最伟大的母亲、父亲吧!犎棗值此母亲节、父亲节来临之际,祝所有的母亲、父亲节日快乐。母亲节:五月份第二个星期天父亲节:六月份倒数第二个星期天  相似文献   
65.
目的:观察环磷腺苷葡胺(MCA)治疗老年慢性充血性心力衰竭(CHF)的短期疗效。方法:68例CHF患者随机分为对照组34例,常规抗心力衰竭治疗;治疗组34例,在对照组基础上加用MCA90~150mg加入250mL液体中静脉滴注,1次/d。两组疗程均为2周。结果:治疗组总有效率为94.1%,对照组总有效率为79.4%。两组比较差异有显著性(P〈0.05);治疗组射血分数(LVEF)、左室舒张末期内径(LVEDD)、E/A比值、心搏量(CO)、6min步行试验(6MWT)、水肿指数较对照组明显改善(P〈0.05~0.01)。结论:在常规抗心力衰竭治疗的基础上,加用MCA可在短期内提高CHF患者的临床疗效。  相似文献   
66.
江洪 《今日教育》2004,(5):36-36
研究性学习是学生在老师指导下。从生活和社会中选择研究课题,用类似科学研究的方式,主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习过程。下面以一堂复习课说明怎样在高三开展研究性学习。  相似文献   
67.
植物生长调节剂“活力素”是一种广谱性活性态综合植物营养剂,具有催芽、壮苗、催花、保果、促进生长发育,提高抗病抗逆能力,改各品质,大幅度提高产量之功效。本文介绍了,用“活力素”对春青稞进行浸种、拌种和不同生育期叶面喷施后,对春青稞产量及主要经济性状的影响,筛选出了对春青稞增产效果最为显著的使用方法和使用剂量,为生产上大面积推广应用提供了科学依据。  相似文献   
68.
科技类博物馆作为公共科普教育的重要阵地,为全民提供平等、多元和包容的科学教育是其社会责任与使命。鉴于此,特殊儿童及其家庭逐渐成为科技类博物馆关注的对象。我国博物馆的分众教育发展起步较晚,故面向特殊儿童及其家庭的教育服务尚未普及。本文采用案例分析法,对英国、美国科技类博物馆相关案例进行整理、筛选、分析和比较,归纳得出受众明确类(行动障碍型儿童及其家庭、学习障碍型儿童及其家庭)和受众未明确类两种类型,并对博物馆提供给行动障碍型、学习障碍型儿童及其家庭的教育服务异同点进行比较分析。希望为我国科技类博物馆提供可借鉴的经验和启发。  相似文献   
69.
“一次函数”内容安排在华东师大版八年级(下)第17章“函数及其图象”的第3单元.本单元内容是在已经学习了平面直角坐标系、函数的图象基础上,让学生进一步理解函数的内涵,感受现实世界中数量之间存在的线性关系,经历如何应用一次函数知识解决实际问题.一次函数是学生接触基本函数的起点,也是学习后继各类函数的基础.本单元的重点是一次函数概念、图象和性质,难点是应用一次函数知识解决实际问题.  相似文献   
70.
《教学研究(河北)》2011,(2):F0002-F0002
燕山大学机械设计制造及其自动化专业2007年被评为国家级特色专业,本专业源于哈尔滨工业大学重型机械系的机械类专业,始建于上世纪50年代初,前苏联莫斯科包曼工学院援建的轧钢机器及工艺专业,1965年成立了机械制造工艺及设备专业,  相似文献   
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