全文获取类型
| 收费全文 | 55571篇 |
| 免费 | 190篇 |
| 国内免费 | 390篇 |
专业分类
| 教育 | 41457篇 |
| 科学研究 | 5002篇 |
| 各国文化 | 64篇 |
| 体育 | 1430篇 |
| 综合类 | 1718篇 |
| 文化理论 | 665篇 |
| 信息传播 | 5815篇 |
出版年
| 2024年 | 1013篇 |
| 2023年 | 3259篇 |
| 2022年 | 1730篇 |
| 2021年 | 3785篇 |
| 2020年 | 4557篇 |
| 2019年 | 4816篇 |
| 2018年 | 1632篇 |
| 2017年 | 2079篇 |
| 2016年 | 1359篇 |
| 2015年 | 1873篇 |
| 2014年 | 3480篇 |
| 2013年 | 2750篇 |
| 2012年 | 3422篇 |
| 2011年 | 3165篇 |
| 2010年 | 2480篇 |
| 2009年 | 2437篇 |
| 2008年 | 2887篇 |
| 2007年 | 2130篇 |
| 2006年 | 1352篇 |
| 2005年 | 1511篇 |
| 2004年 | 1204篇 |
| 2003年 | 887篇 |
| 2002年 | 602篇 |
| 2001年 | 439篇 |
| 2000年 | 377篇 |
| 1999年 | 171篇 |
| 1998年 | 114篇 |
| 1997年 | 134篇 |
| 1996年 | 79篇 |
| 1995年 | 90篇 |
| 1994年 | 63篇 |
| 1993年 | 66篇 |
| 1992年 | 61篇 |
| 1991年 | 52篇 |
| 1990年 | 44篇 |
| 1989年 | 28篇 |
| 1988年 | 9篇 |
| 1987年 | 4篇 |
| 1986年 | 3篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 4篇 |
| 1983年 | 1篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 203 毫秒
991.
朱志平 《渭南师范学院学报》2011,(10):71-74
介绍了一种振荡器,采用输出波形好、频率稳定度高、具有波段切换功能的改进型电容三点式振荡电路．在每一个波段内,频率的调节是通过改变压控振荡器的变容二极管的直流反向电压实现的． 相似文献
992.
993.
浅析高职高专商务英语专业学生核心竞争力培育策略 总被引：1，自引：0，他引：1
杨晓红 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(5):137-138
从培育高职高专商务英语专业学生核心竞争力出发,结合黑龙江农业工程职业学院商务英语专业现状,归纳总结培育商务英语专业学生核心竞争力的三大策略,立足人才培方案的制定,以切实可行的学生管理体系为保障,配以完善的实践教学体系,从而为培育商务英语专业学生核心竞争力理论提供实践操作途径,商务英语专业培育实践应用性人才提供方案。 相似文献
994.
本文以斯瓦迪斯核心百词为基础,将清塘壮语与广西宾阳壮语进行对比研究,以此来探究地处广西与湖南交界的湖南省江华瑶族自治县中部的清塘壮族乡壮语的的演变,为壮语演变提供新视角和新论据.同时,检验被瑶语区包围的清塘壮语与当地壮族来源地宾阳壮语的一致性和差异性. 相似文献
995.
本文针对中国特色社会主义理论体系方法论这一重要研究命题,采用他说我见的论述方式,在梳理学术界关于相关研究成果的基础上,将其放在历史进程和理论发展中加以考察,提出了实事求是是中国特色社会主义理论体系方法论的核心的观点. 相似文献
996.
老子思想中重要的政治观就是无为,即无为而无不为.这里的无为不是无所作为,而是纯任自然,按照内在的法则和规律办事,有所为有所不为.其中所体现的核心精神就是和谐.老子政治上的和谐包含己和、人和、物和三个方面,"三和"不是孤立的,而是相互联系、相互促进的.对我们今天的和谐政治观有深刻启示,与构建社会主义和谐社会的政治主张不谋而合. 相似文献
997.
高职教育教学改革的最终落脚点是课程,课程承载了专业培养目标的任务。高职教育课程改革的灵魂是要充分体现高职教育的＂职业性＂,因此实现高职专业核心课程标准与职业资格标准的对接是课程改革的关键,在对接时要坚持符合职业资格标准和职业岗位能力要求的理念,符合校企合作的理念。结合电气自动化专业的课程改革经验,提出了从课程设置与职业岗位对接、课程内容与工作任务对接、课程教学与生产过程对接、课程评价与社会评价对接的操作策略。 相似文献
998.
以和谐发展统领的科技发展与人文发展战略是当前企业创新的标志。师范院校在为企业培养创新人才的同时,不仅要将院校的知识体系转变为企业的生产力,而且要通过提升学生整体素质的人文教育为地方企业提供更深层次的服务。文章就当前师范院校人文教育对服务地方企业的创新体系的影响作了简单的分析,并立足构建师范院校服务企业创新体系的基础上提出了创新思考。 相似文献
999.
在二语习得中,词汇是最具有决定性作用。为了使词汇教学更加完善,该文主要从认知语言学的视角来探讨大学英语词汇教学,试图将范畴化理论中的原型及基本层次范畴理论应用到英语词汇教学。基于范畴化理论,通过对学生观察结果及教学实践的分析,提出了相应的词汇教学策略,如"核心词策略"和"范畴层次树策略"。 相似文献
1000.
改革开放30年来,在全球化和社会主义市场经济的浪潮中,中国社会取得了举世瞩目的成就,但同时也面临着很多困难和难题.全球化给中国社会带来经济发展的同时,也带来了“文明冲突”和一系列文化难题.社会主义核心价值体系的提出,正是中国对未来前途命运等深刻思考的历史的文化的价值体系等多重诉求.社会主义核心价值体系文化建构则是从文化的角度,揭示了社会主义核心价值体系的文化内涵.通过思想文化建设、精神文化建设等途径,促进社会主义和谐文化的建设,最终形成中国特色的先进文化,实现社会主义公平正义为核心的和谐社会的文明目标. 相似文献