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191.
近年来,习近平总书记多次强调“讲述好中国故事,传播好中国声音”,这一论述对于广大媒体尤其是传统媒体而言,有很强的现实针对性和指导意义,为媒体创新传播理念、传播方式指明了路径.
从接受习惯而言,人人都爱读故事,故事化的内容更具体、鲜活,接近性强,容易在受众心中形成对照与投射,从而将自己代入到故事中感受报道对象的喜怒哀乐.一个真实、有趣、接地气的故事,不但可能让读者放下对某些问题的刻板印象,还容易入耳、入脑、入心,往往能在新闻舆论工作中发挥事半功倍的效用.
只有接了地气,才更易于让受众接受媒体所传播的内容.相比之下,概念化、程式化、机械化地去报道某件事或某个人,连我们自己都不喜欢,受众又怎么会爱读?
然而,要讲好故事是不容易的.讲好故事的要义,一是故事本身要真实鲜活,二是讲述方式要巧妙婉转.简言之,原料要好,处理方式更要巧. 相似文献
192.
从认知语言学的角度，讨论道德概念的比喻体系与中英文语言的隐喻以及它们之间的逻辑关系。结论是：生动形象的比喻语言是能够揭示出不同文化对于道德比喻体系的相同认识，人们共有的道德规范和具有普遍意义的道德观。 相似文献
193.
《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2016,(3):106-111
在事件参照点关系模型框架下,对现代汉语工具主语句进行探讨,发现在典型事件中,当概念化主体意图从工具的角度出发来看待事件,突显工具和动作之间的这种凭借关系,进而突显工具对受事的作用或影响时,常以工具为概念化过程的起点,在事件参照点关系模型的作用下,形成的心理通达路径投射到句法层面,形成了现代汉语工具主语句。 相似文献
194.
田睿 《辽宁广播电视大学学报》2002,(1):49-49
用形象的手法再现事实，这是新闻改革中盛开的一朵满带露珠的鲜花．它改变着公式化、概念化、一般化的新闻八股写法，把要报道的事物有声有色、具体生动地呈现在读面前．具有强烈的艺术感染力。 相似文献
195.
196.
中英文影片名的命名机制相同,大致可以认定为九种命名方式,只是侧重点有所不同。英文影片名侧重对主人公的凸显,而汉语影片名着重凸显事件。翻译时,为了实现源语言和目的语的概念化对等,译者不必囿于一种翻译方法,可以灵活翻译,以填补外文影片片名丢失的文化信息,并且尽量符合目的语影片名的命名规律。 相似文献
197.
认知范畴与范畴化 总被引：1，自引：0，他引：1
陈君 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2007,27(1):99-101
人们对事物分类的心理过程即范畴化过程，其结果即认知范畴。范畴化是人类对世界万物进行分类的一种高级认知活动，在此基础上人类才具有了形成概念的能力，才有了语言符号的意义。概念的形成以认知范畴为基础，概念是词义的基础，词义是概念在语言中的表现形式，词又通过概念来反映世界上的事物和现象。人们通过概念化能力构成了概念体系，从而决定了语言的意义，因此，语义不是客观存在于我们的思维以外，而是客观现实和认知能力共同作用的结果。 相似文献
198.
吴琼 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,(4):113-116,145
认知语言学认为句法构造是以人的认知为媒介同相应的语义结构建立对应关系的,因此,只有从分析人们对客观世界的认知规律和特征入手,才能找出语言中的句法规则和语义结构之间的对应关系.基于这一理论基础,本文从认知语义入手,分析英汉的被动化过程,一方面解释被动句的语法结构和其语义结构之间的对应关系,对被动态的语法范畴做一个明确的界定,一方面对英汉被动概念具化为语言表征的差异作深入分析,并对差异的文化内涵进行阐释. 相似文献
199.
1，“人”的观念与现代体育意识
现代体育观念的形成，是随着对“人”的观念的再认识而形成的。现代人不再仅仅是概念化的人，而应当是具有丰富个性的人；不再仅仅是单纯意义上的睿智的人，而应当是具有强健的体魄、聪颖的智慧和高超的艺术才能的人。 相似文献
200.
通过对《霸权体系与国际冲突》一书中的因果关系及其变量的操作化进行考察,认为该书在对关键的变量"霸权国的支持行为"的操作化上存在着逻辑错误以及在转化为具体的指标时缺乏可操作性,从而影响了理论的建立。 相似文献