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31.
目前所采用的分类法在不同程度上对文献信息及知识组织存在滞后性。首先就如何从实用主义视角进行分类研究展开了探讨,指出从实用主义视角进行分类理论的研究将有助于该领域的进展,在满足用户检索需求方面将起到极大的推动作用。并引入一个实例说明从实用主义视角解决信息检索中的同形异义词问题。 相似文献
32.
33.
刘悦 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2010,(8):40-40
经常听到语文老师在习作课上讲术语,什么内容具体,详略得当,动静结合……仿佛在给一件件即将出品的产品贴上标签。为什么要讲这些术语呢？在反复思考中,我似乎也明白了一二,抛弃这些很概念化的术语,作文讲什么呢？讲“阅读感悟, 相似文献
34.
“关注言语形式”的误区分析误区一：语言概念化《七月的天山》的教学中,一位教师这样教：
师：你从哪些地方感受到原始森林的美？
生1：作者把塔松比喻成撑开的巨伞,我感到很美。 相似文献
35.
数学,看似抽象和逻辑,其实世界万物都包含一定的数量关系．都以一定的形式存在于幼儿的生活空间。比如．每天穿的衣服有各种颜色,花纹有的是对称的．有的是按一定规律排列的;衣服上有扣子,扣子有大小、多少,还有各种形状;商店里琳琅满目的商品是分类、有序地摆放的;活动器械有高矮、形状、颜色之分……然而,我们的数学活动总是对这些视而不见,喜欢概念化的活动,喜欢以经过抽象处理的各种图、形来进行计数、排序和分类等活动。 相似文献
36.
《洛阳师范学院学报》2016,(7):72-75
话语权相关研究有助于促进和谐社会建设,有助于中国在国际社会中争取应有的地位。运用认知语言学提出的概念化理论研究话语权是一种新的尝试。概念化简言之即是概念的形成。认知语言学认为概念的形成不是人脑对客观事物的镜像的反映,而是人脑与客观事物互动的结果。在概念形成过程中,要以客观事物为依据,充分发挥主动性,主动构建概念,阐释概念,以争取中国在国际话语中的主动权,树立国家和政府的正面形象。 相似文献
37.
王春杰 《广西教育学院学报》2012,(1):71-75
本文通过大量搜集语料,详细描述了新兴＂被XX＂构式的语义,并着重阐述了其语义主要是继承了古代汉语中＂被＂字语义用法。 相似文献
38.
一般而言,新闻理论具有比较确切的概念群、理论体系和内在的逻辑联系,它是一种理性化、概念化和体系化的逻辑构成。而新闻思潮往往是特定时期特定群体所共有的某些主张和观点,有时候甚至只是一种态度。这种主张、观点和态度包含了某些理性成分,也具有心理的形态,如情绪、心态、信仰甚至无意识等因素。 相似文献
39.
田园 《吉林省教育学院学报》2009,(5)
本文论述了英汉两种语言的被动结构,并对两种语言被动表达进行了对比分析,揭示出两种语言动词概念化方式的系统差异,证实了英汉两种语言被动结构的差别是由两种语言的动词概念结构的不同造成的。 相似文献
40.
本文采用文献回顾的方法,通过对SMJ和AMJ近10年战略研究中对社会资本探讨的文献分析,从社会研究中测量的起点——概念和概念化着手,沿着概念化的途径对具体的测量客体、测量内容和测量法则进行剖析,从而给出战略研究里社会资本测量应该如何展开的清晰化路径。从概念与概念化着手,根据具体研究主题进行社会资本测量的讨论为社会资本、尤其是战略管理中社会资本的经验研究提供了一种思路。 相似文献