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111.
加强和改进民办高校大学生思想政治教育工作,关键在于加强和改善民办高校党委对大学生思想政治教育工作的领导。为此,必须从民办高校的特点和规律出发,把党建与思想政治教育工作有机统一起来,通过抓民办高校党建工作来推进思想政治教育向科学化规范化发展。文章通过党建的思想建设、组织建设、制度建设、校园文化建设和维护校园稳定等五个方面对民办高校党组织如何在思想政治教育工作中发挥实效性进行了探析。  相似文献   
112.
113.
新形势下,与外语教学相结合的课程思政是民办高校落实立德树人工作中容易被忽视的方面。文章针对民办高校外语专业教学工作各方面,即课堂教学—实践教学—第二课堂—学科竞赛—创新创业"五位一体"的课程思政体系的研究与实践,介绍了该体系下民办高校外语教学课程思政的体系化解决方案,探讨从课堂教学—实践教学—第二课堂—学科竞赛—创新创业五个方面深入渗透课程思政的做法,并初步构建了考核体系,用以检验该课程思政体系的实施效果。  相似文献   
114.
《师道》2011,(2):60-60
我国的中小学教师虽然近年来学历水平有了大幅度的提升,但是来源非常单一。调查发现,目前全国基础教育阶段,教师中拥有大专、本科及研究生学历的比例很高,总和超过了所有教师的9成,拥有学位的教师中,大部分毕业于师范类院校,而毕业于非师范院校、民办高校和海外高校的教师则寥寥无几。(见《文汇报》,作者:姜澎)  相似文献   
115.
民办高校辅导员队伍是民办高校教师队伍的重要组成部分,是保持民办高校健康发展的重要稳定器。科学合理地进行绩效考核,有利于民办高校辅导员队伍的建设和作用的发挥。本文通过分析当前民办高校辅导员队伍在绩效考核方面存在的主要问题,尝试从绩效考核的连续性、信服力、指导力、执行力和激励性等方面,对加强民办高校辅导员的绩效管理提出一些有益的对策。  相似文献   
116.
从我国普通高校专业设置现状入手,综合了陕西普通高校与民办高校的专业设置情况,进行量化分析,并揭示了公办和民办高校之间存在的同质化、趋同化现象。同时就陕西民办高校调整、优化专业设置的原则、途径提出了设想,以期提高民办高校的专业建设水平。  相似文献   
117.
通过对莱民办本科高校教师SCL90(症状自评量表)的测试发现,教师总体心理健康水平与健康人常模无显著差异,但教师有显著的躯体不适的症状表现。40岁以下教师群体心理健康状况差于正常人常模,40岁以上教师群体心理健康水平明显优于正常人常模。因此,建议民办高校宜针对不同年龄段教师开展不同的心理健康援助服务,采用有针对性的教师...  相似文献   
118.
在开展大学生科学素质教育的过程中,民办高校图书馆要充分发挥自身在资源、环境和服务等方面的优势,强调图书馆的阵地作用与图书馆员的主力军作用,积极克服经费不足、资源短缺、师资队伍不平衡等问题,勇于创新,改进服务、教育的内容和形式,以强化其在大学生科学素质教育方面的地位与作用。  相似文献   
119.
在高等教育大众化不断深化的形势下,高校战略联盟的产生和运作具有重要意义.在我国高等教育体系中组建民办高校战略联盟不仅非常必要,而且具有可行性.建设和完善民办高校战略联盟,一要增强认识,转变观念,形成共识,提高建立民办高校战略联盟的自觉性和主动性.二要引导、鼓励和参与差异性较多、互补性较强的高校之间缔结战略联盟.三要保持...  相似文献   
120.
民办高校图书馆文化建设是高校文化建设的重要组成部分.以图书馆已有的文化为基础,以全新理念推进图书馆精神文化和物质文化建设,不仅可以不断提高其服务水平和服务质量,而且可以更好地服务学校的各项工作.  相似文献   
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