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李梓骏 《小溪流(作文画刊)》2013,(Z1):44
今天下午放学后,我路过一条水沟时,忽然看见了一条小鱼。小鱼身上有一道道的花纹,好看极了。此刻它一动不动地停在那儿,好像正在想着什么心事。我想,要是能把这条鱼画下来,我就可以每天都看到它了,那该多好啊!于是,我马上从书包里拿出了画画本,蹲下身子,开始画了起来。我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很好。正在得意的时候,那条鱼儿忽 相似文献
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本文选取少年儿童“压水花”训练方法开展研究,具有理论意义和实践价值.(1)跳水动作由7个环节组成,分别是起跳、连接、空中翻腾、看目标、打开、打开后控制、入水;其中入水是动作的最后一个环节,是整个动作的最终体现.而入水“压水花”技术是运动员跳入到水中时没有水花溅起,能否压好水花往往直接影响运动员的得分,决定比赛的成绩,事实上许多国内外的大型比赛中,裁判员也把入水效果作为评判动作质量的重要因素.(2)少年儿童运动员在最初的学习阶段,对于倒置入水概念还没有建立,直接在水上训练用数量和时间来堆积,这样成效慢而且不能很好的掌握正确的入水“压水花”技术,采用一套更加科学、系统、全面的“压水花”训练方法,可以使少年儿童运动员更快、更有效的掌握“压水花”技术,使中国的跳水运动技术得到稳固更快的发展.(3)本文通过对四川省游泳学校跳水队6名运动员进行为期3个月的入水“压水花”技术的训练,取得了良好的效果,运动员“压水花”成绩大幅度提高,有效地解决了运动员入水“压水花”这个技术问题,使参加实验训练的运动员比赛成绩明显提高,获得了四川省青少年跳水锦标赛冠军的好成绩. 相似文献
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时光如流水,世事如烟云,昨日的辉煌,瞬间都会成为今人的背景;今天的盛世,也会随之成为发黄的历史,作经验或教训装进后人的书架.人类的成功、失败.快乐、痛苦,最终都是一座座档案馆里流淌着的历史长河中的一滴水花,成为保存着已经泛黄的记忆. 相似文献
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根据西藏高原生物研究所标本馆馆藏标本,发现有西藏新分布属2个,即马甲子属(Paliurus)和菠萝蜜属(Arctocarpus);西藏新分布种23个,即马甲子(Paliurus ramossissimus)、扁担杆(Grewia biloba)、儿茶(Acacia catechu)、华南皂角(Gleditsia fera)、白背桤叶树(Clethra petelotii)、思茅铁线莲(Clematis ranunculoides var.pterantha)、疏果山蚂蝗(Desmodium griffithianum)、滇南山蚂蝗(Desmodium megaphyllum var.megaphyllum)、芹叶铁线莲(Clematis aethusifolia)、棱喙毛茛(Ranunculus trigonus)、中华水龙骨(Polypodiodes chinensis)、贡山猕猴桃(Actinidia pilosula)、长齿木蓝(Indigofera dolichochaeta)、线叶柳(Salix wihelmsiana var.wihelmsiana)、透茎冷水花(Pilea pumila var.pumila)等.发现栽培种及逸生种3个,即棒叶槭Acer negundo)、木槿(Hibiscus syriacus)和欧洲千里光(Senecio vulgaris). 相似文献
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周蕾 《宿州教育学院学报》2012,15(3):109-111
语文课是新思想的催生所，是自由平等对话的平台。它博大精深，包容广泛，而讲授这门课程的教学艺术那当然就更是即能统摄恢弘，又能精雕细刻的了。为此，我仅就初中语文教学中的导读艺术发表如下的拙见。所谓导读艺术，可以简单地归纳为导读的技巧和方法。正确、新颖、别致的导读会像投入一潭死水的石块，必将激起无数美丽的水花，从而为语文课堂增辉加彩。那么。如何才能达到上述效果呢？ 相似文献
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