首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   483篇
  免费   1篇
教育   88篇
科学研究   350篇
体育   17篇
综合类   15篇
文化理论   1篇
信息传播   13篇
  2024年   1篇
  2023年   2篇
  2022年   2篇
  2021年   1篇
  2020年   4篇
  2018年   1篇
  2017年   2篇
  2016年   7篇
  2015年   40篇
  2014年   48篇
  2013年   44篇
  2012年   32篇
  2011年   49篇
  2010年   53篇
  2009年   46篇
  2008年   45篇
  2007年   38篇
  2006年   14篇
  2005年   12篇
  2004年   16篇
  2003年   9篇
  2002年   6篇
  2001年   6篇
  1999年   2篇
  1998年   1篇
  1997年   1篇
  1996年   1篇
  1995年   1篇
排序方式: 共有484条查询结果,搜索用时 15 毫秒
401.
本文介绍核电汽轮机的现状,分析核电汽轮机与火电汽轮机的区别、核电汽轮机的选型、指出核电汽轮机的发展战略。  相似文献   
402.
我国是一个水泥生产的大国,补汽式汽轮机的成功设计制造不仅解决了水泥厂约1/3的厂用电,为国家节约大量的能源,也为企业带来了巨大的经济效益,保护了人类的生存环境,具有良好的社会效益及经济效益。也是国家鼓励发展的项目之一。国家表示对于余热利用汽轮机上网给予各方面的优惠政策。因此,余热利用型汽轮机的发展具有广阔的前景,也是水泥行业结构改造的趋势之一。随着辽源金刚及广东塔牌BN6.5等三台机组的投产运行,根据现场运行情况及市场需求立项,开发与5000t/d水泥窑配套BN9-1.6/0.35补汽式汽轮机。现已取得成功。  相似文献   
403.
汽轮机发生的事故中,由于叶片损坏而发生的占主要部分。叶片损坏事故是指叶片断裂、拉金和围带断裂、铆头断裂以及叶轮损坏等。叶片损坏是各式各样的,引起损坏的原因也是多方面的。找出叶片损坏的原因并提出预防措施,这对汽轮机的安全运行是有很大好处的。  相似文献   
404.
某电厂#1机组在抽汽逆止阀关闭时间测试过程中,出现逆止阀关闭时间过长,而所测试阀门的自身关闭时间基本满足运行要求,根据上海新华DCS资料,经检查组态,发现逻辑延时过长,经对逻辑改进,抽汽逆止阀总关闭时间得以大大压缩,达到机组运行要求.  相似文献   
405.
汽轮机调节保安系统是汽轮机课程教学中主要内容之一,然而汽轮机教学中缺乏相关的实验。研制一种既能满足教学需要,成本与能耗较低的汽轮机实验装置很有必要。本文提出了用直流电机模拟汽轮机和用南汽小型油动机来模拟调节汽轮机动态、静态、保安等特性。从实践效果来看,该装置能够较好的实现汽轮机各种特性实验。  相似文献   
406.
通过阐述教学创新思想及研究型教学模式的内涵、理念和特点,结合新疆大学“汽轮机原理”课程教学的发展历史和现状,从“汽轮机原理”课堂教学、实践教学及课程考核等方面,介绍了在“汽轮机原理”课程教学中积极探索教学创新及实施研究性教学的现状。提出了高校在现有条件下可以结合自己的具体实际和特色,在有条件的课程和专业逐步实施研究型教学,积极探索课程教学中形成强调课题设计、问题求解和经验的学习方式,积累研究型教学的相关经验,努力培养学生的创新能力与工程实践能力。  相似文献   
407.
杨腊梅 《科技风》2012,(22):107
机组运行中汽轮机真空偏低是火电厂重要危害,不但对机组的安全运行造成威胁,而且严重影响其经济性。本文首先对汽轮机真空系统的工作原理进行了简单的阐述,然后以600MW汽轮机试运为例,认真分析了汽轮机真空系统出现异常情况,并提出相应的治理措施。  相似文献   
408.
屈波 《科技风》2012,(23):10
本文对汽轮机和锅炉的更高设计进行探讨,从锅炉下沉设计和锅炉下沉设计特点分析等方面进行分析,为今后工作打下扎实的基础。  相似文献   
409.
李伟男 《林区教学》2009,(3):110-112
通过对电液控制元件结构简介和油液污染后元件失效形式分析,指出抗燃油污染对机组运行的严重危害;在实地调查的基础上,详细列出造成控制用抗燃油污染的多方面原因;结合电厂实际提出了防止抗燃油污染,改善机组运行可靠性的具体措施。  相似文献   
410.
汽轮机设备及运行》是一门专业核心课,学生只有扎实的掌握本课程中的专业知识与实践技能才能继续后续课程的学习,所以,如何提高学生的学习热情是关键问题。本文通过确立明确的教学目标、教学内容改革、教学方法改革、考核方式改革、教材建设这五个方面的探索与实践已经取得了良好的教学效果,下一步,希望能在其他方面继续探索。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号