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131.
王静 《现代语文》2006,(9):90-90
俗话说“台上十分钟,台下十年功”,课堂时间短短四十五分钟,教师为了能够创设最优化的课堂教学情景,达到最好的课堂教学成果,所付出的努力是不能用短短四十五分钟来衡量的。我在将近一年的中学教学实践过程中,充分体会到为人师者需要全方位的贴近学生,只有“功夫在诗外”,才能做好课堂教学这篇大文章。就像打一场攻坚战,只有做到在外围打好了基础,才有利于攻其中心,取得最佳的教学效果,怎样打好“外围战”呢,那就是以情感人,以真诚态度对待学生,以师生互动推进教学,以区别对待促进个性飞跃。  相似文献   
132.
曾有一位外籍教师来中国讲授“企业管理策略”课.他让学生们分析“阿迪达斯与耐克公司--后来者何以居上”.在介绍了阿迪达斯作为一个赫赫有名的老牌制鞋企业由兴至衰的过程和耐克公司作为制鞋之新星崛起的经过之后,提出如下问题:阿迪达斯的兴衰说明了什么?学生们纷纷发言,有的说是错误地估计了市场的潜力,没有制定与市场同步发展的策略;有的说是由于没有强化核心竞争力……总之,学生各抒己见,答案五花八门.  相似文献   
133.
134.
中国语报刊协会课堂教学分会第三届年会,将于2006年7月在湖南省长沙市举行,由湖南省基础教育研究所承办。  相似文献   
135.
课堂环境研究的现状、意义及趋势   总被引:11,自引:0,他引:11  
文章在对国内外相关文献进行系统分析的基础上,对课堂环境的含义及其与相关概念的关系进行了辨析;回顾了国外课堂环境研究的状况;论述了课堂环境研究的现实意义;指出了现有研究的不足和未来研究的方向.  相似文献   
136.
陈佩君 《吉林教育》2005,(10):30-30
在新课标的指导下,政治学科教者的“角色”应该是“电视节目主持人”,而这种角色本身对教者的要求是:每一节课都要根据不同课型做不同品牌的栏目,教者的角色地位也就应该随之不停地加以转换,以不同的主持风格不断地给学生以新鲜感,同时以教者的教学风度和魅力吸引住学生的注意力,让学生的思绪围着你转,积极配合你的教学思路进入教学状态。  相似文献   
137.
《吉林教育》2009,(7):4-5
(本刊讯)6月19日至21日,“全国小学新课程理念有效课堂”研讨会在辉南县召开。此次会议由中国教育学会“十一五”科研规划重点课题《名师教学思想与教法研究》总课题组主办,辉南县教育局承办,来自全国各地的专家、学者、教师千余人参加研讨会。  相似文献   
138.
态势语也称体态语,是通过表情、手势、动作、形体来进行交流沟通的语言辅助工具。在教育教学过程中,恰当运用态势语,能有效调节学生的情绪,激发学生的热情,从而起到有效组织课堂教学、提高课堂效率的作用,收到良好的教学效果。  相似文献   
139.
英语课实际上是语言实践课.创设课堂教学美感,重视师生情感交流,对上好这门课至关重要.  相似文献   
140.
创建良好的体育课堂环境实例谈   总被引:3,自引:0,他引:3  
创建良好的体育课堂教学环境,使学生的身心得到健康发展,这是体育教学的目标和要求。那么,怎样做才能建立良好的体育教学情境呢?笔者进行如下的实践探索。一、教师是创建良好教学环境的主导者作为体育教师,一堂课质量的优劣,也直接反映出一名体育教师的综合素质高低。如果教师把学生的积极性调动起来,激发学生的学习兴趣,就能发挥学生的主体作用。师生配合、互相促进,教学质量一定会得到提高。要上好体育课,教师必须为学生创造一个优良的学习环境,让学生乐在其中,学而不厌。尤其是在体育课中,教师的一举一动,一言一行直接影响…  相似文献   
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