语文教学的“主体”与“本体”     

杨楠 《吉林教育》2009,(1)

一、语文教学要回归主体 “对症下药”是医病的重要原则，“因嗜而炊”是厨之道，我们做教师的一定要根据学生知识、能力、心理的实际而施教，绝不能育目地抄现成教案照本宣科，也不能照搬他人教学模式，生搬硬套，否则，学生的知识未见长进，能力未得培养，反而浪费了学生的宝贵时间。小学生要形成的能力是多方面的，诸如使用汉语拼音能力，自学生字能力，查字典的能力，阅读能力，作文能力，自学能力……这些能力的形成，教师是讲不出来的，必须在实践中来完成。比如培养学生的阅读能力，其中要有教师的示范，学生的练习，师生对课文的练习，只有多次反复，大量练习，才能逐渐形成能力。  相似文献   

用“五大建设”支撑“一大服务”——兼谈我校图书馆近年来的发展变化     

孔润年 《当代图书馆》2007,(2):36-39

馆舍建设、设备建设、资料建设、队伍建设、制度建设是支撑图书馆读者服务工作的基本条件。也是我校图书馆近年来重点抓的几项工作，并且取得了较大进步。做好这些工作离不开图书馆本身的努力，也离不开学校领导的重视、支持和各相关部门的紧密配合。  相似文献   

试论我国社区图书馆建设     

张美华 《贵图学刊》2004,(2):15-16

在我国社区图书馆建设中．政府、社区及图书馆应重视并解决好以下的问题：馆舍问题、读者定位问题、馆员问题、馆藏问题、经费问题、服务问题。  相似文献   

以服务为宗旨以就为来导向制定高职教学计划     

裘国伟 《南平师专学报》2004,23(4):102-107

高职教育的教学计划的制定是一项复杂的工程。教育部长周济在全国高职高专教育产学研会议上的讲话也提出高职高专教育要“以服务为宗旨，以就业为导向”。通过对比后分析，我们认为只有充分利用自身的教学资源．加大实践课的比重，才能办出高职教育的特色来。  相似文献   

阳光体育运动在高校的开展   总被引：2，自引：0，他引：2  

李玉华 《体育科技》2008,29(4)

随着中共中央国务院中发[2007]7号文件和国家教卫体[2007]8号文件的颁布实施,全国高校纷纷采取行动,吸引广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,通过积极参加体育锻炼,不断增强体质.在"健康第一"的思想指导下,本文对在高校开展阳先体育运动阐述了具体实施途径和科学健身锻炼知识,以有效的推进阳光体育运动在高校蓬勃开展.  相似文献   

细微之处迎入世     

郭忠理 《邯郸职业技术学院学报》2002,15(1):32-33

本文从工民建专业尤其是施工课角度分析阐述应对入世需要做出的教学改革与调整。  相似文献   

上铁邮协在锡召开基层秘书长会议     

《上海集邮》2002,(11):3-3

本刊讯上海铁路集邮协会基层秘书长会议于9月21日下午在无锡市召开。市邮协副会长兼秘书长沈世瑞，市邮协副会长李德铭，上海铁路分局工会主席、上海铁路邮协会长孙德华等出席会议并讲话。  相似文献   

未来图书馆发展特点和信息服务要求   总被引：28，自引：1，他引：27  

林小勇 《图书馆学刊》2002,24(1):22-23

通过对未来图书馆发展特点的阐述，提出未来图书馆信息服务的4点要求。  相似文献   

档案利用服务收费合法合理性之我见     

程栋梁 《兰台世界》2008,(1):6-7

档案利用服务收费合法、合理性问题历来是争论不一的话题，笔者对此持赞同的态度。本文从国内外、档案馆内外环境等方面具体论述了收费合法、合理性之所在，并探讨了收费过程中应该注意的三个基本问题。  相似文献   

浅谈人事档案中隐性知识的开发     

钟红英 《教育科学论坛》2007,(2):25-26

本文论述什么是隐性知识，隐性知识与人的关系，以及人事档案的基本含义。人事档案在人力资源管理中的作用等。  相似文献