全文获取类型
| 收费全文 | 1091篇 |
| 免费 | 6篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 914篇 |
| 科学研究 | 122篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 3篇 |
| 综合类 | 31篇 |
| 文化理论 | 2篇 |
| 信息传播 | 25篇 |
出版年
| 2024年 | 1篇 |
| 2023年 | 7篇 |
| 2022年 | 10篇 |
| 2021年 | 16篇 |
| 2020年 | 23篇 |
| 2019年 | 24篇 |
| 2018年 | 7篇 |
| 2017年 | 18篇 |
| 2016年 | 21篇 |
| 2015年 | 19篇 |
| 2014年 | 75篇 |
| 2013年 | 121篇 |
| 2012年 | 125篇 |
| 2011年 | 106篇 |
| 2010年 | 102篇 |
| 2009年 | 95篇 |
| 2008年 | 92篇 |
| 2007年 | 53篇 |
| 2006年 | 54篇 |
| 2005年 | 39篇 |
| 2004年 | 21篇 |
| 2003年 | 18篇 |
| 2002年 | 11篇 |
| 2001年 | 9篇 |
| 2000年 | 9篇 |
| 1999年 | 6篇 |
| 1998年 | 6篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1993年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
| 1989年 | 1篇 |
| 1986年 | 1篇 |
排序方式： 共有1098条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
22.
24.
25.
宋金宝 《中国教育技术装备》2011,(11)
介绍在对农村中学生的科学探究能力培养过程中的主要做法,为进一步开展农村中学科学探究教学方法研究和学生探究能力培养提供重要参考依据. 相似文献
26.
27.
28.
29.
童恒萍 《华南师范大学学报(社会科学版)》2007,(6):9-13
《墨经》哲学是先秦时期科学理论的杰出代表,在《墨经》哲学中墨家体现出能够运用严格的逻辑推理,抽象概括出一些科学定义,其中蕴含着的科学理性是同时代诸子百家所不能相比的,墨家科技思想反映了中国古代科技发展具有的特点和所达到的水平。 相似文献
30.
想象实验通常被称为假想实验、思想实验、思维实验、抽象实验等,辅助想象、推理是它的主要作用。在小学科学教学中,教师不仅要重视演示实验和学生实验,而且还要重视想象实验,用想象实验提高学生的认知能力,用想象实验培养学生的观察能力,用想象实验培养学生的操作能力,用想象实验培养学生的探究能力,用想象实验提高学生的处理信息能力,用想象实验发展学生的科学思维能力。把想象实验整合到演示实验和学生实验之中,调动学生学习科学的主动性,发展学生的科学素养。 相似文献