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101.
[点评]有人说空白是简单,是缺憾。甚至是失败.可作者却说空白是单纯洁白.是美丽,是精彩.甚至也是梦想。这样写来。确实是观点鲜明。自成一见。紧接着作者沿着简单而洁白、空白而美丽、空白而清彩、空白而有梦想的事理顺序一路写去.突显出人生不能无空白的自成之见。其间写到蒙娜丽莎微笑的神秘恰是因了单纯而洁白.《鸡啄米图》的艺术魅力又是因了留白而赏人.这样的细节更是增添了文章的形象性、生动性。  相似文献   
102.
本通过对科技期刊利用现状的初步分析,针对原因结合实际阐述了网络信息时代加强和充分利用科技期刊的现实意义及方法。  相似文献   
103.
从信息安全的角度,讨论了数据备份的作用和数据备分的方法。在进行网络总体规划时,往往忽视数据备份和恢复这一关键环节,从而造成了不可弥补的损失。数据备份是保证系统安全的最后一道堡垒。因而采用高效率,低成本的备份技术对于信息系统的规划,开发和应用是十分重要的。  相似文献   
104.
夜阑人静,德国青年物理学家海森堡的窗口还闪着灯光,他还在钻研原子理论问题。他的老师玻恩暗暗赞赏:这小伙子真敢攻坚哩!当时,海森堡只有23岁,正给德国物理学家玻恩当助手。  相似文献   
105.
印度前总理甘地有一次乘火车去外地。他的一只皮鞋不小心掉到了车窗外。这时火车已经开动了,他索性脱下另一只鞋也扔出了窗外。别人问他为什么这样做,他说:"如果被穷人拾到了,就能有一双鞋了。"  相似文献   
106.
阐述了东莞图书馆光盘借阅工作特点,结合工作实践,分析了从光盘展示盒的开本特性、书架结构和光盘特征等因素产生的管理和借阅难题,提出了新的管理方法.  相似文献   
107.
朱美娟 《文教资料》2011,(15):50-51
文本中常常有着很多空白之处,具有很强的开放性.加上“自主、合作、探究”的学习方式,这些给予教师和学生广阔的发展和创造空间。如果教师认真挖掘、钻研教材这些空白点,灵活组织教学,引导学生进行有目的的辐射.就能拓展学生的创新思维空间。好好诠释“空白”。就能点亮精彩。  相似文献   
108.
《动态》:本周大盘越走越强,题材热点层出不穷,公告里有没有相关的个股可以推荐给读者?孔铭:恒宝股份(002104)值得大家关注。周三(11月02日)公司公告入选建行金融借记及准贷记卡IC卡空白卡片采购供应商。公司此前于9  相似文献   
109.
实施新课程以来,小学语文阅读教学十分强调引导学生品读.通过品读,学生能够深入理解文本内容,感受文本蕴含的意韵.那么,在阅读教学中如何引导学生对文本进行有效品读呢? 一、个性化品读——彰显学生个性 《语文课程标准》强调,在阅读教学中“要珍视学生独特的感受、体验和理解”.确实,学生是带着自己的思想走入文本的,在阅读课上,教师要引导学生进行个性化品读,这样才能充分彰显学生的个性.  相似文献   
110.
黄桂红  陈展翔 《课外阅读》2011,(10):178-178
随着英语新课程改革的发展与深入,英语情境化教学越来越受到重视,在教学中,利用现代化教学手段能较形象生动地展现感性材料,创设最佳情境,从而获得最佳的教学效果。现代化的教学手段即媒体语音设备,幻灯投影,VCD光盘等越来越多地被引入课堂,为英语教学提供了极大的方便,收到了较好的教学效果。  相似文献   
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