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唐骑龙 《湖南科技学院学报》2002,23(4):155-155
当今高考中的文科综合测试,把政、史、地合为一卷,总分值300分.这与以往的历届高考相比,增加了地理,从而减少历史的分值(由150分减少至110分左右). 相似文献
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民办高校与普通高校大学生心理健康状况的比较研究 总被引：2，自引：0，他引：2
比较、探讨民办与普通高校大学生心理健康状况的异同。方法：采用症状自评量表(SCL-90)、自尊量表(SES)、个人评价问卷(PEI)对500名民办和普通高校大学生的心理健康状况进行测试。结果：民办高校大学生心理健康的总体水平、自尊及自信程度与普通高校大学生无明显差异；SCL-90测试结果显示：民办高校大学生在人际敏感、强迫、敌对、抑郁、偏执方面存在一定的弱势。结论：民办高校大学生的心理健康水平与普通高校大学生无明显差异；但其在人际敏感、强迫等方面存在的弱势必须引起有关部门的重视。 相似文献
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小学生的语文素养是一个整体,考试必须坚持着眼整体,进行全面检测。语文素养不仅包括语文能力,还包括学习语文的兴趣、情感、态度,以及语文学习习惯等等。因此,我们提出了“笔试与口试并重,分项考查与综合测试结合”的策略,来体现小学语文考试内容的全面性。 相似文献
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中学“文科综合”，这个反映中国社会学科变化的最末端的感知器，正在传递和记录着中国政治文化点点滴滴的嬗变，其中文科综合能力测试就是它直接有力的导向标。这一变化我们可从《考试大纲》的变化中得到一些领会，比如考纲将“中国共产党是特色社会主义事业的领导核心”调整为“中国共产党的领导地位”，将“一五计划的超额完成”调整为“一五计划的完成”，将“资源问题”修改为“人类对陆地自然资源的开发利用和保护”等等，所有这些与其说是反映了学术界的一些新成果，还不如说是在坚持事物客观性基础上，深入地探究社会学科的科学性和人文性趋势。[第一段] 相似文献
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