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马宏霞 《濮阳职业技术学院学报》2010,23(1):120-121,127
采用PSDQ对残障大学生的身体自我进行了实证调查。结果显示：残障大学生的身体自我发展性别间差异显著,男生优于女生。基于此,本文得出结论并提出对策与建议,以期为进一步提高残障大学生的身体自我及心理健康提供参考。 相似文献
42.
平莉 《中国科教创新导刊》2010,(32):213-213
素描作为其中的一门课程有着举足轻重的地位。它可以帮助学生了解客观物象的自然形态和结构,提高造型能力和艺术修养。本文从聋人的生理结构、心理特点、教学环境、师资配备及教学方法等方面对如何提高聋人基础课教学质量提出了一些设想。 相似文献
43.
当前,大学生就业竞争日益激烈。残疾大学生就业,不仅关乎残疾大学生个人和家庭的切身利益,而且直接影响着残疾人高等教育事业的正常发展和谐社会的构建。而在我国各类残疾大学生中,聋人大学生就业是个大难题。文章重在分析残疾大学生就业的特点、制约因素,在此基础上,提出国家应完善相关法规,企业社会责任履行,探索改革特殊教育模式,为聋人大学生提供就业服务支持等建议。 相似文献
44.
本文介绍和分析了日本、美国的聋人工科高等教育模式,从教育体系、办学模式、专业构建与课程设置、教学模式等方面探讨了适合于聋人的教育模式,提出了媒体要素在聋人教育中的重要性,探讨了适合我国的聋人工科教育模式. 相似文献
45.
发展聋人普通高中在规划布局上应追求各项有效资源的最佳配置。力求教学效益的最大化，要统筹安排。合理布局，力戒一哄而中、盲目发展、重复建设，导致教育资源的空耗和浪费。在教育资源相对优质的大中城市，经过必要的市场预测和可行性论证后。办好一所聋人普通高级中学，形成规模。这将有利于于相对集中优质教学资源并进行科学的配置和使用，有利于教学研究工作的深入开展，有利于教学效果评价，有利于特教经费的充分有效使用。制定相应的办学政策，增强招生的灵活性，扩大招生范围，以提高办学效益。更好地满足不同地区聋 相似文献
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48.
本刊讯 全国首届聋人大中专学生美术展于9月24日在长春理工大学美术馆隆重开展。来自全国16所聋人大中专院校美术专业学生的293件作品参加了展览。经专家评审,13件作品获金奖,20件作品获银奖,23件作品获铜奖。这些作品反映了改革开放以来我国聋人教育的成果,表达了作者对艺术、对生命、对世界的理解,表现了残疾人自强不息的奋斗精神。展览组委会将编印参展作品集, 相似文献
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据统计。我国现有包括盲、聋哑、智残、肢残等在内的残疾人约5200万。这当中。聋哑人约1770万。他们给家庭和社会带来了巨大的精神和物质上的压力。由于种种原因。这些人的生活、教育、就业发展还落后于普通人,与当前社会日趋进步、物质生活日益发达相比。未成年聋人犯罪率却呈上升趋势,这与社会文明进程极不协调。作为社会弱势群体的一部分聋人以偷窃、诈骗为生。 相似文献
50.
舞蹈是一种表现“生命、情感、美”这三大主题的艺术形式。今天中国聋人舞蹈艺术已经发展到了一个辉煌的时代,成为舞蹈园地里的一朵奇葩,打动了全世界的观众,感动了整个中国。那么他们是怎样克服种种障碍,达到这一艺术高峰的呢？答案之一：这一切都离不开聋校律动课的教学。 相似文献