调频语训系统使用报告     

谭慧敏  张伶  杨帆 《现代特殊教育》2002,(7):40-42

今年5月,我们中国聋儿康复研究中心语训部聋中一班和聋大二班开始使用奥迪康公司为我们提供的调频语训系统(也就是FM系统).在这不到一个月的教学应用中,我们初步掌握了该系统的使用方法,初步了解了这套系统在教学活动中应用的优势,同时也发现了使用中的一些问题,现就把使用情况报告如下:  相似文献   

美国聋人高等教育给我们的启发   总被引：1，自引：0，他引：1  

鲍国东 《美中教育评论》2008,5(8):5-7

本文介绍和分析了当今国际最着名的美国两所聋人大学办学模式、教育模式,以及两所大学共同具有的特色,并总结了中国聋人高等教育的现状和面临的问题,为中国有关专家探求发展适合中国国情的聋人大学教育模式提供启示。  相似文献   

信息技术与课程整合在聋校的应用   总被引：1，自引：0，他引：1  

邵艳玲 《现代特殊教育》2006,(2):33-34

新课改十分重视现代信息技术的运用,强调培养聋生的信息意识和能力.因此,聋校教学与教育管理中,如何使信息技术在新课程体系中得到充分应用,促进信息技术与课程整合,充分发挥其作用,是每位聋教工作者所面临的新问题.  相似文献   

手语研究与聋人康复和聋校教学   总被引：2，自引：5，他引：2  

陈少毅  兰继军 《中国特殊教育》2003,(5):32-36

手语是聋人交流的主要工具 ,尽管它比口语抽象程度要差 ,但与其它交流方式如笔谈或读唇相比要方便的多。由于聋人普遍使用手语 ,我们不能忽视它在聋人康复中的重大意义。近年来 ,聋人教育体系正在逐步确立和完善 ,并且已经延伸到了高等教育阶段。但是在有关聋人教学的方面 ,仍存在许多困难 ,例如手语研究滞后 ,这都会影响教育效果和聋生的发展。因此我们必须努力去改革和发展中国手语  相似文献   

运用手机短信 发展聋生语言     

蔡文建 《现代特殊教育》2007,(7):47-48

现在聋人运用手机短信进行交流已不是什么新鲜事了。短信之所以如此受到聋人的欢迎，其主要原因是它克服了有声语言和手语需要运用听觉和视界进行交流的障碍，克服了地域空间的限制。在短信交流中，聋人使用的是主流社会的语言一书面语，长期使用有利于聋人的书面语能力的发展与提高。这不得不使我们想起当前的聋校语言教学面临的困境，许多聋生上了九年，[第一段]  相似文献   

办好聋人高中 造就优秀人才     

南京聋人高级中学 《现代特殊教育》2004,(2):19-20

南京市聋人学校是我国第一所国立特殊教育学校。1992年9月，又创办了全国第一所聋人普通高级中学。12年来，我们坚持把为高校培养输送优质生源作为办学的一项重要目标，努力加强师资队伍建设，勇于进行课程改革，努力提高学生素质，不断改善办学条件。学校的办学业绩为社会各界所关注，被誉为“为高校培育人才的摇篮”。  相似文献   

河南省聋人大学毕业生就业现状调查及分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

孟繁玲 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,35(2):229-231

聋人大学生就业难一直是个社会问题。为了科学、全面地了解聋人大学生就业状况,中州大学在河南省残疾人联合会的支持协调下,对河南省十多个地区进行了为期近一年的调查。为了提高调查效益,中州大学特殊教育学院先后派出30多人次,深入各地进行实地调查,获得了重要的第一手资料。在调查研究的基础上,我们提出以下建议供有关部门参考。加大教育投入,不断提高聋人大学生的社会竞争能力;建立聋人大学生就业社会援助体系;营造聋人大学生就业的支持性环境。  相似文献   

自制遥控发光提示器在聋人篮球教学和比赛中的应用效果研究     

李菁  杨再淮 《天津体育学院学报》2014,29(2):147-150

体育器材是体育运动的硬件之一,是进行体育运动的物质保障。在聋人篮球比赛中,由于人的视线和视角的局限性,以及在紧张比赛情况下 人的注意力难以分散,所以传统摇彩旗的方式很难及时暂停比赛。因此,常常出现在裁判员判罚之后,比赛仍然无法停止的现象,有些时候裁判员 甚至进入场内阻止比赛继续进行,这不但影响了比赛节奏和比赛的流畅性,更对在激烈比赛中已经耗费大量体力的运动员在体能方面造成极大的 浪费。运用无线遥控的基本原理,自行设计研发出一款为听力障碍者在篮球教学、训练、比赛中起到及时提示作用的遥控发光提示器,采用试验法 对比赛用时、攻防回合数、裁判耗时等指标进行统计分析,以此来检验自制器材的性能和效果。通过问卷调查和访谈相结合的方式对运动员、教练 员以及裁判员使用后的满意度进行调查。研究结果证明,在聋人篮球比赛中采用“遥控发光提示器”对提高比赛的流畅性、观赏性和公平性等方面 都优于传统器材,但在器材的尺寸和材质方面还有待于做进一步的技术提升。另外,在访谈过程中运动员、教练员和裁判员针对自制器材提出的意 见和建议,为拓展残障人体育器材研发的思路和模式提供了参考。  相似文献   

聋人面部与手势间注意转换差异研究进展     

肖冉  雷江华  宫慧娜  范佳露 《中国特殊教育》2021,(2):45-51

对聋人面部与手势间注意转换差异进行分析有利于明晰聋人在综合沟通背景下的注意资源分配策略.通过对聋人整体面部与手势、局部面部与手势转换关系进行探究发现,聋人在口语和手势双重信息流下对面部与手势的注意转换受视觉系统和认知系统交互作用的影响.整体面部与手势转换中,表现出面部集中性和手势集中性两种注意模式,受到语言经验和手势词...  相似文献