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81.
随着社会发展和高等教育教学改革的不断深入,实践育人的重要性日益凸显。为打破传统实践育人模式的壁垒,切实提高实践育人效果,本研究以地方高校艺术类专业为例,分析传统实践育人模式现状,重点探讨“校企政协”协同育人,构建了基于校外实践基地的实践育人新模式,以期为艺术类专业的实践育人提供参考。 相似文献
82.
艺术类高校档案是学校发展历史的记录和宝贵的文化财富,也是学校改革与发展的重要原始依据。由于艺术类高校具有自身的办学特色,学校在教学科研活动中形成的资料信息明显多于其他院校,所以艺术类高校的档案工作应以艺术特色为目的,以艺术教学为主题,重视档案资料在学校教育教学改革与发展中的价值利用。本文在分析艺术类高校档案工作重要性的基础上,对强化档案工作的措施进行浅谈。 相似文献
83.
近些年来,随着啦啦操在中国的传播与发展,花球舞蹈啦啦操以其独特的魅力在普通高校中逐渐流行起来。观看近几年高校啦啦操比赛发现,花球舞蹈啦啦操在各高校的开展参差不齐,在编排上缺乏创新性。本文通过对啦啦操比赛规则的深入学习,结合比赛经验,对花球舞蹈啦啦操的编排进行探讨学习,进一步促进花球啦啦操在普通高等院校中的发展。 相似文献
84.
白文金 《湖北函授大学学报》2014,(19):70-71
艺术类大学生是大学生这一社会群体中特殊的群体,在这个特殊的群体中同样也存在着一些约定俗成的群体规范,这是从众心理的表现。研究艺术类大学生的从众心理,了解艺术类大学生的思想意识形态,把握艺术类大学生的思想波动轨迹,有利于更好、更有针对性的培养艺术生的艺术气质,提高艺术修养。本文对艺术类大学生从众心理现象作了具体的描述,并分析产生从众心理的几点原因,从而对消极的从众心理提出调解对策。 相似文献
85.
随着艺术类院校招生门槛的进一步降低,大量英语基础较差的学生进入艺术类院校。针对这些学生的特点,如果能恰当运用合理的英语教学策略;分层次教学;适当降低教材的难度;调整考勤办法;提高教师素养。那么,激发起学生学习英语的兴趣,并不是难事;再差的学生也能学有所成。 相似文献
86.
在对艺术类新生人际交往状况调查中,发现有54.9%的学生对自己的人际关系现状存在着一定的不满,引起新生人际交往的主要因素有社会、家庭、学校、自身等多方面。正常的人际交往和良好的人际关系是构建“90后”大学生健康心理的前提。因此有必要针对“90后”艺术类的人际交往状况加以分析、研究,并有针对性地开展思想政治教育和心理教育工作,帮助他们走出人际困境。 相似文献
87.
休闲时代已经来临,培养学生的休闲能力刻不容缓。本文首先论证娱乐是休闲活动的特征之一,接着分析体育艺术类课程中包含的娱乐因素,体育艺术类课程具有娱乐功能的生理心理学机制,最后探讨如何利用体育艺术类课程的娱乐因素培养学生的休闲能力。 相似文献
88.
刘海霞 《中国科教创新导刊》2010,(16):78-78,80
本文立足于教学实践,从微观和宏观考察高职、高专艺术类专业英语教学改革的瓶颈问题。在对教学改革的新指导思维进行理论性探讨,并就教学案例进行具体分析之后,进一步提出了对于教学改革的具体方法和操作实践。 相似文献
89.
《佳木斯教育学院学报》2017,(12)
本文研究艺术类专业学生干部群体队伍建设情况,旨在从艺术类学生特点出发,探讨艺术类专业学生干部履职期间出现的一些问题以及造成这种现象的原因,从而找出解决问题的方法,以期能够有效的从整体上提升学生干部综合素质,以及做好学生干部队伍建设工作,较好地服务各班级学生。 相似文献
90.
丁亦周 《初中生世界(初三物理版)》2011,(25)
艺术类考生,这是近年来人数逐年递增的一个群体。因为在不了解的人看来,走这条路上大学是个捷径。难道世上真有通往成功的终南捷径吗?来自中央美术学院的朱天鸿同学的经历也许能给你一些启发。 相似文献