首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   493篇
  免费   1篇
  国内免费   3篇
教育   291篇
科学研究   53篇
各国文化   2篇
体育   24篇
综合类   17篇
文化理论   1篇
信息传播   109篇
  2023年   1篇
  2022年   1篇
  2021年   1篇
  2020年   4篇
  2019年   3篇
  2018年   2篇
  2017年   8篇
  2016年   8篇
  2015年   4篇
  2014年   18篇
  2013年   30篇
  2012年   29篇
  2011年   25篇
  2010年   32篇
  2009年   35篇
  2008年   42篇
  2007年   33篇
  2006年   36篇
  2005年   21篇
  2004年   19篇
  2003年   26篇
  2002年   27篇
  2001年   29篇
  2000年   19篇
  1999年   12篇
  1998年   8篇
  1997年   5篇
  1996年   7篇
  1995年   2篇
  1994年   2篇
  1993年   4篇
  1991年   2篇
  1990年   2篇
排序方式: 共有497条查询结果,搜索用时 0 毫秒
111.
关莉 《广西教育》2009,(3):68-69
本科教学评估对图书馆的基础设施建设、文献资源建设和服务水平的提升都起到了促进作用,但也带来了一些负效应。应正确认识教学评估的影响,减少负效应,并以评估作为契机,不断提高图书馆的建设水平和服务质量。  相似文献   
112.
学生在高三物理复习中思维容易受到定势的干扰,易形成知识的负迁移,影响了高考复习的效率和效果。本研究在对高三物理复习中学生由思维定势引起的错题收集的基础上,结合典型学生个体案例,针对思维定势中负效应的具体表现进行分类,从心理学和物理学两方面找到形成思维定势的原因,制定相应的纠正策略并进行检验,最终在实践中总结相应对策,形成系统有效的解决思维定势负效应的可操作性复习教学策略。  相似文献   
113.
叶燕 《今传媒》2012,(3):45-46
网络与新闻媒体的桥接推动了新闻事业的发展、增强了新闻传播效果,但是由于网络工具传播弊端以及新闻媒体管理亟待完善等原因使得网络新闻在传播过程中会附带一些负面影响,如虚假新闻、恶意炒作新闻、内容低俗化、网络新闻作品侵权等,这些负面影响如果得不到控制,就会产生负效应,即网络新闻公信力下降、影响力下降、权威性下降等。最终就会被网络所无边界的放大,成为新闻事业健康发展的阻碍。  相似文献   
114.
谈图书高定价的负效应   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
115.
李沅倚 《天中学刊》2012,27(3):73-75
政治控制是媒介控制的主要方面,对于媒介的传播行为有着重要的约束和规范作用。网络媒体被称为"第四媒体",它的特性使之存在双重作用,其在发挥强大传播优势的同时,也会产生一系列的消极影响。因此,政府对网络媒体的政治控制尤为重要,但这种控制应该做到张弛有度。  相似文献   
116.
由美国次贷危机所引发的金融危机不仅对世界各国的经济发展以及社会生活产生了严重影响,而且对与经济发展密切相关的高等教育产生了直接冲击,造成了一定程度的负面效应,尤其对高校财务的负面效应不容低估.金融危机背景下,经济发展减速明显,造成投入和支持高校发展的经费减少,主要表现为:政府对高校的拨款能力有所削弱,学费收入增加面临重重困难,争取社会捐赠举步维艰,债务化解受到较大冲击.在此种境况下,经费紧缺仍然是今后一段时期制约我国高等教育又好又快发展的瓶颈因素.  相似文献   
117.
引言:目前,基础教育改革进行得如火如荼,如何促进教师的能力发展和提高教师的专业化水平是普遍关注的问题。但是在对教师发展关注的同时,却很少有人问津教师的思维定势是否存在阻碍自身发展的因素。  相似文献   
118.
编辑创意是期刊核心竞争力的源泉和必备要素。编辑创意贯穿于期刊的生产与经营过程中,表现为选题策划创意、栏目设计与组稿创意、编辑加工创意、形象设计创意、营销宣传创意。培养编辑的创意,应该努力克服编辑的思维定势和各种心理负效应,不断增加编辑的知识存量和增量,以开放合作的姿态与外界沟通交流。  相似文献   
119.
有人说,老师是天底下最无私、最不保守的灵魂工程师.是的,天底下没有一位不想把学生教好的老师.但是,“教学”是教与学的共同活动,老师的教需要学生的互动,这就涉及到学习的“心理效应”.  相似文献   
120.
本文通过对电大20年办学网络建设的审视思考,提出办学网络建设中存在四大问题,即自成体系、产生排外性、“木桶理论”、办学网络的阻塞和异化等等。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号