全文获取类型
| 收费全文 | 639篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 349篇 |
| 科学研究 | 58篇 |
| 体育 | 14篇 |
| 综合类 | 21篇 |
| 文化理论 | 4篇 |
| 信息传播 | 196篇 |
出版年
| 2023年 | 1篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 3篇 |
| 2017年 | 2篇 |
| 2016年 | 4篇 |
| 2015年 | 7篇 |
| 2014年 | 18篇 |
| 2013年 | 14篇 |
| 2012年 | 38篇 |
| 2011年 | 42篇 |
| 2010年 | 36篇 |
| 2009年 | 48篇 |
| 2008年 | 63篇 |
| 2007年 | 57篇 |
| 2006年 | 47篇 |
| 2005年 | 43篇 |
| 2004年 | 37篇 |
| 2003年 | 59篇 |
| 2002年 | 41篇 |
| 2001年 | 29篇 |
| 2000年 | 22篇 |
| 1999年 | 5篇 |
| 1998年 | 6篇 |
| 1997年 | 9篇 |
| 1996年 | 3篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1993年 | 1篇 |
排序方式： 共有642条查询结果，搜索用时 15 毫秒
21.
一位青年教师向我反映了她的困惑: 在一次郊游午餐时,有个孩子把自己的食物让老师吃,老师很感动,一边表示谢绝,一边表扬了孩子。没想到,很多同学都争着把自己的食物拿出来让老师吃。这时,他发现只有一位小朋友躲在一旁自顾自地吃着,同学们都在议论,说他是个自私的孩子。老师制止了大家,但过后一想:这个 相似文献
22.
23.
新型岗位津贴制本身存在重约束轻创造、重分配轻效率的缺陷，加之高校在实施过程中重视重点岗位、重视量化考核、重视物质奖励、倾向于维持静态平衡等原因，使岗位津贴制在高校产生了一系列的负面效应，如影响高等教育目标的实现、忽视软环境建设、人才结构不合理、教学质量下滑、财力难以负担等问题。从高校实施岗位津贴制的指导思想、高校的特点、岗位津贴制的特点等方面分析了产生负面效应的原因，提出了树立正确的指导思想、加强对高校自身特点及岗位津贴制的研究、运用多种手段加强动态管理等对策。 相似文献
24.
大众传媒对青少年价值取向的导向功能，既有积极的正面导向，也有消极的负面导向。大众传媒所宣扬的实用主义、享乐主义、拜金主义、爱情至上等负面价值导向因素，对当代青少年的价值取向产生一定的消极影响。限制和消除大众传媒对青少年价值取向的负面效应，必须纠正人们思想认识上的误区，强化政府的调控手段，发挥家庭教育、学校教育的作用以及重建新的道德价值观念体系。 相似文献
25.
26.
1988年多种经营政策的颁布,为报业经营打开了面向市场的窗户。随着市场经济体制改革的进程,中国的报业也在走向市场化、商业化经营。市场化经营给报业带来了新的生机,但也不可避免的带来了诸如娱乐化、低俗化等负面效应,对报纸的舆论监督功能造成了影响。有的报纸有意地淡化了舆论监督,尤其在面对广告客户时,舆论监督更显得畏首畏尾。 相似文献
27.
我省从2005年开始实施新课程改革,至今已经六个年头,回首走过的这段课改之路,我深有感触．课程由原来的封闭式,变为现在的开放式,教师由课程的复制者变为课程的创造者,方方面面都发生了巨大的变化．但是由于应试教育的负面效应,在物理实验教学中,教师仍有课堂表演的嫌疑,似乎学生仍然是物理实验的观察者．面对这种情况本文就谈谈高中... 相似文献
28.
具有中国特色社会主义市场经济体制的运行对拉动中国经济、促进社会发展起到了一定的积极作用.但是,随着我国经济社会的进一步发展,市场经济的负面效应亦呈扩大之势,尤其是对青少年学生健康成长的环境造成了相当不利的影响.厘清负面影响,并采取积极的应对之策,这既是教育工作者的天职,亦是青少年学生健康成长之必须. 相似文献
29.
作为广播电视新闻的记者，笔者在平时的新闻采访工作中，经常运用同期声。笔者认为，在新闻采访过程中，运用好同期声，能使报道的新闻更加客观、更加真实可信，但如果运用不好同期声，就容易产生负面效应。本文拟探讨一些地方电视台的电视新闻节目中运用同期声存在的一些问题和怎样采制好及运用好同期声问题。 相似文献
30.
网络文化与未来教育 总被引：5，自引：0，他引：5
朱新梅 《科学对社会的影响》2000,(3):55-60
当人类文明进入一个崭新的历史时期——信息时代时，整个社会的各个领域必然打上这一时期的历史烙印。教育作为社会的一个子系统，与整个社会处于一种互动的关系之中，在网络时代，这种互动关系较之历史上任何一个时代都更为明显。我们可以说，未来的信息时代是网络时代，同时也是一个社会教育化的时代。因为网络随时随地传递给人们信息的过程，实际上就是一个教育过程，人们接受网络信息的过程就是一个学习过程。 一、网络文化与未来社会世界正在向网络资本主义转变。网络将世界上所有的计算机联结起来，使世界成为了一个开放性的环球网络… 相似文献