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981.
982.
课程是学校一切教育教学活动的总和,是学生全部的校园生活。课程所表现的学习活动不应该仅是学科知识的学习,而应该是复合型的、综合性的、多样化的过程。社会实践活动恰恰关注学生在开放、动态、主动、多元的学习环境中的亲身体验和精神感悟,因此社会实践课程化成为学校改革的聚焦点。学校以201 3年上海德尚重点课题“初中生社会实践课程化的校本探究”为载体,拓展、整合教育资源,努力实现初中生 相似文献
983.
颜主任:三个月前,我8岁的女儿与居住在同一小区的9岁的小芳、7岁的小萍玩"捉迷藏"游戏时,不慎被树枝戳伤了左眼。经医治,已花去3万余元医疗费用,却仍未能治愈,左眼已经失明。事后,我曾多次要求小芳和小萍的父母赔偿损失,但他们坚持认为小芳和小萍对我女儿所受伤害并没有任何过错,而我平时对女儿的安全教育不 相似文献
984.
大学自诞生之日起就在"象牙塔"的庇护下保持着学术独立、自治、自由的历史传统,并长期徘徊在社会的边缘。随着现代社会的发展,大学与社会的关系愈来愈密切,社会要求大学走出象牙塔并为社会提供服务的呼声越来越高,从而使大学面临一系列难题:大学究竟要不要走出象牙塔?假如要,该如何走出象牙塔、如何保持其基本学术价值?。对于这些问题,博克认为大学既要坚守象牙塔,又要走出象牙塔,更要超越象牙塔以维持两者的平衡。对我国大学象牙塔精神存在的问题进行反思有利于我国大学象牙塔精神的重构。 相似文献
985.
实现中华民族伟大复兴的中国梦,既是100多年来中华仁人志士的梦想和追求,也是近代以来中华民族的共同期盼。作为最具活力和创新精神的特殊社会群体,当代大学生是实现中国梦的重要承载者,肩负继往开来的历史使命。因此,在实现中国梦的伟大实践中,当代大学生要树立起实现中国梦的主体自觉,进一步明确自己在实现中国梦过程中的责任担当。 相似文献
986.
《邢台职业技术学院学报》2015,(4):83-85
跨国公司给我国带来先进资金与技术和管理经验的同时,也出现了垄断、行贿、产品质量安全、环境污染、侵犯劳动者权益等方面的社会责任缺失问题。我国应加快完善有关社会责任的法律法规建设,加大执法力度和监督力度,培养劳动者和消费者正确的意识和社会责任观,引导社会舆论的正确方向,发挥非政府中间组织的桥梁作用,促进跨国公司积极承担在华社会责任,推进我国经济与社会的发展。 相似文献
987.
债务人之履行辅助人责任是一项古老的制度,可以追溯到罗马法时期,这一制度被很多国家的立法所肯定。文章介绍了这项制度的历史沿革和我国的立法状况,对该制度的理论基础即合同相对性理论和严格责任原则分别进行阐述,将履行辅助人与居间人、行纪人、连环供应合同中一方债务人等进行法律关系的比较分析,对履行辅助人的行为所产生的违约责任、侵权责任以及责任竞合等问题进行了讨论。 相似文献
988.
《蒙自师范高等专科学校学报》2015,(6):126-128
高校任中经济责任审计,是对在任的高校中层领导干部履行经济责任情况进行的审计。文章从高校领导干部任中经济责任审计的概念入手,通过分析任中经济责任审计的反腐倡廉意义,揭示存在的困难,从而提出解决的对策。 相似文献
989.
990.
自习近平总书记在参观复兴之路时第一次明确提出中国梦以来,中国梦一度成为社会舆论热议的话题,也成为国际社会关注中国的焦点。中国梦为我们勾画出国家富强、民族复兴、人民幸福的美丽前景,指引着党和人民前进的方向。当代大学生作为思维活跃、视野开阔、富有激情和创造力的高素质青年群体,是实现中国梦的生力军,肩负着实现中国梦的历史使命,大学生在实现中国梦的伟大事业中应当大有作为。 相似文献