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81.
《中国职业技术教育》2007,(18):I0001-I0001
郑州工业贸易学校（原郑州地质学校）始建于1956年，隶属于河南省教育部门，是一所面向全国招生的国家重点中专学校。学校2001年被认定为“河南省中等职业示范学校”；2005年被认定为“全国职业教育先进集体”和“国家计算机应用与软件技术领域技能型紧缺人：养培训实训基地”。 相似文献
82.
张鹏伟 《河南科技学院学报》2003,31(2):106-108
正确认识经济全球化对河南省对外经济贸易的各种影响,及时加以引导和应对,对保持河南省经济持续稳定发展有重要意义.分析了面对经济全球化,河南省在对外经济贸易方面存在的问题及应采取的对策. 相似文献
83.
汪伪棉纱布贸易政策完全是满足日本帝国主义侵略战争的紧迫需要而产生，并自始至终为其服务的，它的实施严重破坏了中国的民族经济，给中国人民带来了深重的灾难。 相似文献
84.
民办教育法是与教育服务贸易紧密相关的一部法律，从我国作出的教育承诺和世界贸易组织的规划审视我国民办教育立法，应注意考虑几个问题，民办教育的公益性和产业性双重定位问题，股份制民办教育形式的法律认可问题，不以营利为目的与合理回报的关系问题，民办教育产权制度的明晰问题和民办教育服务提供方式特别是网校教育问题。 相似文献
85.
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87.
88.
杨春兰 《辽宁广播电视大学学报》2000,(3):34-35
中美贸易关系符合两国人民的根本利益，中美贸易呈迅速发展态势。但“产消国”原则和美对中国出口管制等原因造成了两国贸易统计与贸易实现之间出现较大偏差。解决贸易不平衡的办法主要是靠政府间协调，增加从美国进口，运用通用的统计技术等。中美经济贸易合作有着广阔的前景。 相似文献
89.
本文从跨境交付、境外消费、商业存在和自然人流动四个方面分析了加入WTO对我国高等教育的影响 ,并提出把教育真正作为一种服务产业事物 ,对内改革、对外开放 ,从而提高教育对经济增长的贡献率 相似文献
90.