国与己·身与心·生命教育——中国近现代体育课程、教学思想品评     

张恩阳 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2011,24(7):51-53

中国近现代体育课程、教学思想学派林立,观点各异。从价值的外现性考察可分为国家化与个性化(简称国与己)两大类;从价值的内在性考察可分为身体与心理两大类。生命教育观是厘清体育课程国与己、身与心悖融关系的坚实理论,也是指导体育教学实践的有效之方。  相似文献   

军事训练中身体适应的理论和指标体系构建     

刘莉 《军事体育进修学院学报》2011,30(2):82-84

可以通过多种途径促进官兵对军事体能训练的强度产生身体适应.主要论述了官兵身体适应的调控体系构成,并分析了各类调控的理论、方法以及调控指标,为高强度军事体能训练下促进官兵身体适应提供理论参考.  相似文献   

高职高专院校学生体质健康状况的调查与分析     

常向丰 《吉林体育学院学报》2011,(5):84-85

运用文献资料法、体质测试法和数理统计法,对2006—2010年晋城职业技术学院学生体质健康状况进行比较分析。结果发现：学生体质健康状况总体上呈现出下降的趋势,随着年限和年级的增长,下降的趋势更加明显。学校的体育教育在做好技能传授的同时,应加强身体素质的练习,从而改变其下降的趋势。  相似文献   

身体     

Mike 《阅读》2011,(11):42

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过去是未来最好的向导     

《报林求索》2011,(6)

1976年,刘香成以美国《时代》记者的身份回到中国。戴着黑纱的广东人面对他沉默不语,但从他们的身体和眼神里,他立刻感觉到不平常的平静,那是人从一个境界到了另一个境界时才会出现的东西:一种只能意会的状态。我很喜欢这本书中的两张照片。一张是1980年,刘香成在云南拍摄泼水  相似文献   

盐是一种瘾     

殷罗华 《记者观察(上半月)》2011,(6)

盐,这种我们每日必见的白色晶体,究竟有什么样的魔力,人类真的无法摆脱对它的依赖吗?人体中的海洋盐和生命的关系,便是其主要元素氯、钠和钾与人体电解质的关系,这三种元素是人体电解质主要成分。按达尔文进化论的阐释,今天所有的陆地动物都来自于海洋。因此,地球上几乎所有的动物体内都含有盐分,动物的血液、汗液和其他体液中,氯化钠的浓度几乎都和海水一样,因此在人体体液这片海水中,盐  相似文献   

也许医学会撒谎     

王一澜 《中国图书评论》2011,(11):97-98

我们的故事从一本书开始——《睡人》。“听萨克斯医生讲故事”,是这本书的宣传语。这是一本真实的故事书,萨克斯医生用文学化的语言集中讲述了20个“睡人”的治疗故事,他们因帕金森病或脑炎后遗症等不同病因,都在不同程度上丧失了对于自己部分身体机能的控制。作者以文学的语言、大量的修辞表达“睡人”罹患疾病的痛苦和治疗过程中遭遇的挑战和问题,同时又以穿插其中的科学的医疗记录内容,增加了记录的真实性,从而增强了其震撼力。  相似文献   

曾国藩与金陵书局(连载之二十九)     

曹凤祥 《出版发行研究》2011,(6):79-82

三、企盼“同治十年十一月二十二.是日移居新衙门,即百余年江都日署,乱后,洪逆据为伪宫者也.本年重新修造,自三月兴工,至是粗竣,惟西边花园工尚未毕,虽未能别出丘壑,而已备极宏壮矣.”[1]张文虎带着《晋书》的校稿和张小胖去曾府.门卫见他们走过来.笑着迎上去,施礼问安后,引着两人走到上房敲敲门说: “张大人前来.”曾纪泽一听赶紧拉开门,请两人进屋,给两人倒茶.曾国藩披着衣服,赶紧从床上下来,张文虎走到床边说: “曾公身体看来大好了.”曾国藩说: “今天像没病的人一样,也许是回光返照.”张文虎坐下,接过茶吃了一口,把《晋书》的校稿交给曾国藩,说:“《晋书》的校稿校得不错.”  相似文献   

成熟，最美的沉淀     

张字苓 《出版参考》2011,(9):44-44

有人说,成熟是人的年龄达到一定阶段,身体形态和人体机能趋近完善的表现,是人的智力、情绪、社会适应性及心理达到的较佳的状态。其实,一个人成熟与否,并非决定于年龄的大小和社会阅历的程度,而是经过无数次人生历练后内在气质的流露。人们只有以坦诚、执著、自识了却人间的烦恼,看淡红尘的纷争,默默地自我踏实、自我修复、自我完善,才能持不变心性,丰富自己的阅历,获得成熟的人生。  相似文献   

《北洋画报》的身体史意蕴及解读     

李从娜 《兰台世界》2011,(7):38-39

创刊于天津的大型摄影画报《北洋画报》,在都市女性身体的现代性建构过程中发挥出了重要的媒体作用,为民众及后人呈现出了民国时期都市女性身体建构的多重面向。其中所蕴含的性别与文化意义更是值得探究。  相似文献