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991.
杨勇 《南昌教育学院学报》2012,(9):65-66
从高校主体性和自主发展规划、内部管理的权限分工和机构设置、内部管理体制的运行机制、高校内部各项激励和保障制度完善四个方面分析,指出了目前高校内部管理体制存在的弊端,并对其成因做了初步的分析。并以高校所处的外部环境和内在因素两个方面为切入点,提出进行高校内部管理体制改革是社会发展和高校自身建设的需要。 相似文献
992.
潘文峰 《南宁师范高等专科学校学报》2012,(2):145-147
罗瑞宁有关转型期中国文学研究新著《审美与欲望的纠缠》,以＂审美＂与＂欲望＂的冲突作为研究文学创作及文学与文化关系的中心环节,以＂人学＂作为基点,介入当下现实的思考与批判,这一学术视野和学术理路不仅对当代文化审美理论创新有一定裨益,也有助于改变以往僵化的文学批评模式,是当下国人人文学者文学理论与批评实践一次新的尝试和新的收获。 相似文献
993.
行政价值与行政管理密不可分,是行政管理的灵魂和归宿。行政价值具有历史性,不同的社会发展阶段,呈现出不同的特性。当前我国社会主义经济计划与市场并存,新旧体制在不断融合交替中产生的体制空隙,法律体系的滞后和不成熟,以及传统文化弊端,行政人员个人素质不高等现实因素都直接导致了我国行政人员在行政管理领域中出现行政价值失范现象。 相似文献
994.
王虹 《西北成人教育学报》2012,(3):46-48
社会群体既是人们生存与生活的基本单位,又是社会的结构要素之一,它在个人和社会之间发挥着重要的桥梁作用。处于转型期的西北民族乡村社会,社会群体特别是初级群体依然扮演着极其重要的角色,对其变迁进行研究有助于深化对它们的认识。本文基于西北少数民族地区的调查,试图论述改革前西北少数民族地区初级群体的状况,改革后西北少数民族的现状,以及在这个变迁过程中的制度性原因。 相似文献
995.
高职院校与区域社会生态的伴生关系,决定了高职院校文化形成之初就具有了区域文化、企业文化和职业文化的特性。本文从我国高职教育转型期的特征出发,分析了高职院校文化体系的组成结构、构建基础和构建途径,为正处于由“教学生产型”向“教学生产研发型”转变的高职院校文化体系建设进行了理论探索。 相似文献
996.
高职院校与区域社会生态的伴生关系,决定了高职院校文化形成之初就具有了区域文化、企业文化和职业文化的特性.本文从我国高职教育转型期的特征出发,分析了高职院校文化体系的组成结构、构建基础和构建途径,为正处于由“教学生产型”向“教学生产研发型”转变的高职院校文化体系建设进行了理论探索. 相似文献
997.
葛雅兰 《重庆电子工程职业学院学报》2013,(2):32-36
转型期社会心态具有现实可感性,是社会现实的反映和社会变动的折射。消极社会心态的呈现,偏重于情感表达与情绪宣泄,并时常伴随群体性的社会行为,有一定的社会破坏性。转型期社会消极心态主要表现为社会焦虑、社会恐慌、社会冷漠、习惯性社会质疑等。消极心态的成因主要有安全感缺失、社会经济利益结构发生大幅调整及改革成果分享不均、信仰的缺失。消除消极社会心态的关键是维护社会公平公正,培植"奋发进取、理性平和、开放包容"的积极社会心态。 相似文献
998.
改革开放三十年,中国社会发生着前所未有的历史变迁,整个中国在谋求国家富强、民主的现代化进程中显示出巨大创造潜能的同时,也显现出各种各样的缺陷、弊端,在这样一个充满奇迹同时也遍布冲突的历史进程中,民众对整个社会呈现的日新月异的发展、不同寻常 相似文献
999.
改革开放以来,随着经济体制的转轨;我国社会发生了深刻的转型。转型期,社会发展速度提高,社会矛盾也不断增加。面对这些社会矛盾。维稳成为目前从中央到地方各级政府的首要任务;然而,随着近年来群体性事件的频发,中国的压力维稳机制也受到质疑。那么,转型期,这种维稳机制能否成功维持社会稳定呢？该机制存在哪些不足？应当如何进行调整？本文试从社会学角度,对以上这些问题做以简要分析。 相似文献
1000.
三十年的锐意改革,让中国的经济建设取得了巨大成效,我们可以说是渐入佳绩,但是这场改革让中国在思想文化领域,在整个社会的层面也积累了许多问题,我们的国家这样一个有着13亿人口的大国,出现这样一种情况需要引起我们的誓觉,所以我们急需建立起一种富有活力、富有凝聚力的文化来为改革导航,文化建设的任务非常的艰巨。 相似文献