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一、研究对象与方法
研究对象：随机抽取海城市牛庄高中学生80人作为研究对象。研究方法：（1）文献资料法，查阅了国内相关的研究资料作为研究的理论依据；（2）问卷调查法，就篮球的了解程度、喜欢程度、对篮球的建议和意见等方面对海城市牛庄高中学生进行了随机的抽样调查，共发放问卷90份。收回85份，有效问卷80份，有效率为89％... 相似文献
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我国211重点大学图书馆网站的链接分析 总被引：3，自引：0，他引：3
运用链接分析法，选择网页数、总链接数、内链接数、外链接数、网络影响因子和外部网络影响因子6项指标对我国211重点大学的图书馆网站进行了评价。最后应用关联度排序得出了图书馆网站建设的综合排名。 相似文献
148.
我国大学图书馆网站链接的实证分析——以中国"211工程"高校为例 总被引：10，自引：0，他引：10
文摘以我国“211工程”大学图书馆作为研究样本,以Google和Altavista为搜索工具,得到相关网站的12个链接分析指标。通过对这些指标数据进行分类处理与综合分析,全方位展示并评价我国重点大学图书馆网站的规模、影响以及各指标的相对排序位置,为我国大学图书馆网站的建设提供借鉴性信息,并从所得数据的处理结果对链接指标与链接分析工具进行了讨论。 相似文献
149.
网络链接与权利人信息网络传播权的保护 总被引：2，自引：0，他引：2
为了适应网络环境下著作权保护的需要,2001年修订后的《著作权法》赋予了著作权人、表演者以及录音录像制品制作者(以下简称为权利人)以信息网络传播权。设链者为用户设置指向第三方侵权文件的链接行为是否构成对权利人信息网络传播权的侵犯应当分别而论:善意设链者的网络链接行为不构成侵权,恶意设链者的网络链接行为则构成侵权,其在性质上属于共同侵权中的帮助侵权。 相似文献
150.
DOI——建立开放式知识链接的基础 总被引：2，自引：0，他引：2
文章首先从知识链接的发展过程入手,重点分析了DOI的作用和特点;以开放式知识链接系统之一CrossRef的应用为例,阐述了在当前信息服务领域中实现各类信息资源的开放式知识链接的重要性,对DOI在中文开放知识链接领域的发展现状、应用前景及与国际接轨的最终目标进行了研究. 相似文献