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中国竞技体育制度变迁的障碍性因素分析 总被引：4，自引：1，他引：3
本文着重从经济学角度对我国竞技体育制度变迁进行了深入地分析和探讨，找出了影响和制约我国竞技体育制度变迁的主要障碍性因素，为我国竞技体育的进一步发展提出合理而又切合实际的意见和建议。 相似文献
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刘军 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2004,17(6):7-9
中小学校长管理创新严重不足 ,结合当前的基础教育改革的宏观背景及中小学管理的实际 ,分析、阐明校长管理创新主要是受观念、自信心、情感和习惯的障碍等主观因素和体制制度、人际关系、学校传统等客观因素的制约 ,并提出了克服障碍的办法 相似文献
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历史上很多重大发明创造并非出自专家权威之手,知识经验既对解决常规问题起帮助作用,又可能对创造思维产生局限性作用。揭示传统教育培养创造性人才所面临的问题,以引发对我国当代教育思想和教育方法改革的思考。 相似文献
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高一是数学学习的关键时期,不少学生在初中是学习的佼佼者,但在进入高中,由于心理方面发生了较大的变化,他们大都有一种自豪感,成年感、新鲜感.勉励自己作出新的努力,取 相似文献
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