大鼠下丘脑SST及垂体SSTR-1对6周递增负荷运动的应答和适应     

高新友  刘军  郝选明  武小路 《西安体育学院学报》2011,28(1):87-93

目的观察递增负荷运动造成免疫功能下降过程中生长抑素(SST)和生长抑素1型受体(SSTR-1)的应答和适应变化特征,探讨其可能机理。方法 120只SD雄性大鼠随机分为试验组和对照组,又依据取样时间的不同分为15小组,建立递增负荷训练模型。分别于第0、2、4、6周末的运动前安静状态、运动后即刻和运动后3 h,将大鼠全身灌流固定后取脑及垂体,冠状位连续石蜡切片后免疫组织化学染色,所得图像使用Image-Pro Plus6.0图像分析软件分析。结果 (1)下丘脑中SST主要分布在3V旁室周核的上半部分,为胞质阳性;SSTR-1主要分布在垂体边缘,为胞膜阳性。(2)各组大鼠下丘脑SST及垂体SSTR-1对6周递增负荷运动的适应性变化特征为:①对照组大鼠SST在6周内无显著性差异,SSTR-1在第2周时最低,依次为第0、4周,至第6周时最高;②2周安静状态SST较0周明显增多,4周安静时下降至略低于0周,第6周则下降更低;SSTR-1安静状态下4周最高,依次为第6、2和0周。(3)各周大鼠下丘脑SST及垂体SSTR-1对1次性运动的应答性变化特征为:①第0、4周运动后即刻SST的表达增多,而第2、6周减少;训练第0、2、4周大鼠运动后3 h均可恢复至运动前安静状态,第6周则不能恢复;②SSTR-1在运动即刻及恢复3 h后的变化规律与SST一致,但运动结束后3 h的恢复程度较SST低,有滞后现象。结论 (1)在长期递增负荷运动影响下,安静状态时大鼠下丘脑SST运动初期一过性增加,之后呈下降趋势,适宜运动可以减少安静状态SST的表达,有利于维持自身的免疫机能;(2)大鼠垂体SSTR-1对1次性运动应答性反应的规律与SST一致,即接受适宜运动训练的个体运动后即刻表达增多,处于运动应激动员和衰竭阶段的个体运动后即刻表达减少;(3)运动后即刻及安静状态下,过度训练均引起大鼠下丘脑SST及垂体SSTR-1表达减少,对于对抗免疫抑制的发展具有重要意义,是机体防御抑制保护的表现。  相似文献   

六味地黄丸及组分治疗绝经后骨质疏松症概况     

彭渝淞  彭聪聪  单博文  刘翔宇  盘荣贵 《大众科技》2021,23(8):74-77,61

绝经后骨质疏松症(PMOP)是更年期妇女的常见病,主要与雌激素戒断引起骨矿含量减少伴骨基质微结构重塑易发生脆性骨折的代谢性骨病.目前临床上针对该病的治疗尚未形成确切、行之有效的诊疗共识,主要采用西药对症处理,但长期使用西药,患者容易出现心脑血管、精神异常、栓塞等副作用.而经方六味地黄丸具有填精益髓、补肾滋阴的作用,临床上用于治疗绝经后骨质疏松症取得较为令人满意的疗效,并且已有相关的临床、基础研究及现代药理研究也证实该方在治疗该病的有效性,但缺乏对相关文献的系统整理.因此,文章就六味地黄丸及其组分用于治疗绝经后骨质疏松症的临床及基础研究的文献进行概述,以期为该方治疗该病提供文献参考.  相似文献   

磁聚焦规律在磁场设计中的应用     

漆存良 《考试周刊》2014,(52):134-134

<正>发散的带电粒子依靠磁场作用会聚于一点的现象称为磁聚焦。此类现象有其特有的运动规律,而我们可以利用它巧妙地解决相关的磁场设计问题。下面谈谈磁聚焦原理及其在磁场设计中的应用。一、磁聚焦规律如图1,真空中有一半径为r的垂直纸面向里的匀强磁场B,圆心为O1,在纸面内从O点向x轴上方各个方向发射速率为ν的电子,电子的质量为m,电荷量为e(不计重力与电子间相互作用),又已知r=mveB,问  相似文献   

以α-H性质为背景信息的高考有机试题研究     

霍本斌 《化学教学》2014,(2)

对与α-H性质有关的化学反应进行了归纳,对相关反应原理进行了剖析,并对近几年的一些高考试题进行了解析,指出在教学中应注重提高学生信息解读、破解和综合解决问题的能力。  相似文献   

无溶剂下NaHSO_4催化环酮和芳香醛的Cross-Aldol缩合     

郭晓稚  姜文清  贾定先 《实验室研究与探索》2014,(1):33-37

无溶剂下,无水NaHSO4催化环己酮(或环戊酮)和芳香醛的Cross-Aldol缩合,合成了14个相应的α,α'-双亚苄基环酮。探讨了醛酮物质的量比、反应温度和催化剂的量对反应的影响,利用薄板层析(TLC)确定了反应时间。该反应的优化条件为:n(芳醛,4.1 mmol)∶n(环酮)=4.1∶2.0,反应温度60~65℃,催化剂0.5mmol,反应时间2.0~4.0 h,产率可达81%~93%。产物经熔点、红外光谱和核磁共振波谱分析确证。结果表明,该方法具有反应条件温和、操作和后处理简单、产率高、污染少等特点。  相似文献   

我国成功解析血栓生成的嘌呤能受体及其拮抗剂与激动剂的三维结构     

《生物学教学》2014,(10):78-78

据2014年5月1日《新民晚报》报道,英国《自然》杂志今天发表了中国科学院上海药物研究所赵强研究组的解析嘌呤能受体（P2Y12R）及其拮抗剂与激动剂的三维结构的论文。研究人员获得的高分辨率的蛋白质“三维照片”,有助于找到疗效更好、毒副作用更低的新一代抗血栓药物,中科院上海药物所的相关新药研究已经展开。  相似文献   

k-path覆盖α-对角占优矩阵的充要条件     

邢楠  张纹纹 《洛阳师范学院学报》2014,(11):25-26

本文讨论了关于k-path覆盖α-对角占优矩阵中α存在的条件,进而给出了系列矩阵为k-path覆盖α-对角占优矩阵的充要条件.  相似文献   

由糖尿病看“激素调节”命题的多元化     

夏宣红  陈洪根 《试题与研究：高中理科综合》2014,(33):14-21

试题链接1：现有甲（正常）、乙（胰岛B细胞被自身免疫反应所破坏）、丙（胰岛B细胞功能正常、但体内含有抗胰岛素受体的抗体）三人,其他生理条件正常且基本相似,则在进食后2小时,三者体内的血糖浓度高低顺序依次为_____（以“〉”、“=”、“〈”表示）。给乙、丙分别注射适量胰岛素后,具有明显治疗效果的是_____,若再取丙的血清2mL加入试管,再加入2mL的斐林试剂,水浴加热后,最可能出现的颜色变化是_____。  相似文献   

硫酸镉与α-萘黄酮对斑马鱼发育的个体毒性与联合毒性研究(英文)     

Jian YIN  Jian-ming YANG  Feng ZHANG  Peng MIAO  Ying LIN  Ming-li CHEN 《Journal of Zhejiang University. Science. B》2014,(9)

研究目的:研究硫酸镉与α-萘黄酮对斑马鱼发育的个体毒性与联合毒性,并探讨其中的联合毒性机制。创新要点:首次对硫酸镉与α-萘黄酮的联合毒性进行了研究,并探索了氧化应激、ATP结合盒式(ABC)转运蛋白及细胞色素P450蛋白(CYP)1A在化合物联合毒性中的作用。研究方法:在不同时间点,依据形态学指标检测硫酸镉与α-萘黄酮单独使用与联合使用时对斑马鱼胚胎的致死与致畸性毒性。取样品,采用试剂盒检测不同处理状态下斑马鱼胚胎中谷胱甘肽(GSH)、超氧化物歧化酶(SOD)及丙二醛(MDA)三个氧化还原指标的改变,聚合酶链式反应(PCR)检测样品中多药耐药蛋白(mrp)1及cyp1a基因表达水平的改变。重要结论:硫酸镉与α-萘黄酮的联用能够产生远大于个体且显著增强各自的毒性,而这种增强作用机理在于氧化应激压力的产生,以及两者合用下mrp1及cyp1a基因表达水平的改变。  相似文献   

浅谈“问题导学法”在初中语文课堂教学中的运用     

柴超 《学周刊C版》2014,(27)

正在传统教学中,很多教师只注重学生的学习成绩和对知识的记忆结果,而忽视知识的形成过程的展示与学生的主动探究,是典型的"填鸭式"灌输式教学。学生只是信息的被动接受体,对教师所传授的知识从不怀疑,教师讲什么,学生就记什么,没有独特的见解,这只能将学生塑造成知识的机械记忆者。久而久之,学生丧失了质疑与探究的能力,不会提问、不会发现、不会创新。新一轮课程改革的全面推进,更加关注学生的学习主体地位与学习方式的转变,明确提出了以学生为中心的教学理念与开展自主合作探究的学习方式。因此,我们要改变以往的机械灌输,采用问题导学法,以问题为主线来诱发学生的探究动机,让学生展  相似文献