游戏化网络课程的设计与应用研究     

尚俊杰  张喆  庄绍勇  蒋宇  Jiang Yu 《远程教育杂志》2012,30(4):66-72

针对游戏进入中小学课堂教学出现的困难和障碍,提出了构建面向中小学生的基于游戏化学习的网络课程。分门别类地详细介绍了此类课程的设计理念和特点:一是基于游戏化学习的课程;二是面向中小学生的网络课程;三是大学和中小学共同开设课程,同时针对每种特点提出相应的设计策略。随后,开发了"农场狂想曲科学探究网络课程",并开展了准实验研究,探讨了游戏化网络课程的教学成效。  相似文献   

国家社会科学基金、自然科学基金专利领域课题状况研究——以1999-2011立项课题为考察对象     

朱瑞云 《邵阳学院学报(社会科学版)》2012,11(3):43-48

文章通过全国哲学社会科学规划办公室网站、国家自然科学基金委员会和中国知网(CNKI),搜集了1999-2011年间专利领域受国家社科基金和国家自科基金资助项目的相关信息,从项目数量变化、不同项目比例、科研机构分布、负责人和成果产出方面进行分析,并且结合存在专利方面成果产出的相关领域的项目,进行统计研究。专利领域的科学研究对推动我国科技创新具有不容忽视的引领作用,目前我国专利科研项目数量相对贫乏,具有相当大的挖掘空间。我国在加大知识产权保护力度的同时,有必要大力提供专利科研项目资助。  相似文献   

融合科学与人文教育 培养学生的文化人格     

何效先  谢碧琼 《四川职业技术学院学报》2012,22(5):36-39

要使学生得到全面发展,既要有知识,又要有文化,既要有能力,又要有素质,就必须坚持科学教育与人文教育相融合,同时也要使学生既要有技术,又要有思想,这就必须加强学生文化人格的培养。本文对文化人格的内涵、文化人格的形成条件、文化人格的培养进行了分析,提出通过文化氛围、自身的学习和认识、教师的教学引导及示范、并通过各种活动培养学生的文化人格。  相似文献   

论科学技术的合理性应用——以人的活动为分析视角     

高欣 《贵阳学院学报(社会科学版)》2012,(6):20-22

科学技术的合理应用必须以符合人的需要为价值原则。为了更好地满足人的需要。科学技术的合理应用必须遵循目的优先、结果优先、可持续发展的原则。在现实的人的活动中,要弘扬科学精神以增强科学技术应用的合理性,健全法律制度以增强科学技术应用的规范性,创新社会管理以增强科学技术应用的协调性。  相似文献   

《河南科技学院学报(社会科学)》2010～2011年载文统计分析     

刘爱琴 《河南科技学院学报》2012,(3):129-132

以《河南科技学院学报(社会科学)》2010～2011年的12期学报载文为调查对象,运用文献计量学的统计方法,对其载文、引文、第一作者及基金论文情况等进行计量学分析,从中归纳出该刊的载文特点,客观地揭示了该刊的学术质量,为进一步提高学报的论文质量提供量化依据。  相似文献   

高校思想道德修养与法律基础课教学引入游戏媒介的对策研究     

黄小铭 《河南科技学院学报》2012,(6):77-79

将游戏媒介引入基础课教学符合课程改革的趋势,能够激发学生的学习兴趣,能够突出学生的主体性,能够强化课堂的互动性。但高校基础课教学引入游戏媒介时,要注意更新教学观念、丰富教学内容、量化考核方式、规范游戏规则、改革教学方式。  相似文献   

自然语言处理在信息检索中的应用研究     

崔新华 《贵阳学院学报(自然科学版)》2012,7(3)

在网络信息检索发展的过程中,研究者们不断尝试着将自然语言处理应用到网络信息检索里,希望能为检索效果提高带来帮助。本文介绍自然语言处理的相关技术和方法;然后提出面向用户的查询扩展统计模型中的用户兴趣模型;分析了中文自然语言处理在网络信息检索中的应用。  相似文献   

TIMSS（2007）科学测试认知维度分析及其启示     

吴志华  李欣 《考试研究》2012,(5):69-76

国际数学和科学趋势研究（The Trends in International Mathematics and Science Study,简称TIMSS）是当前国际上比较著名的学生学业评价项目之一。TIMSS测评由背景问卷和测试题目两部分组成,其在科学认知维度方面呈现三个认知水平。本文以TIMSS2007中的一些试题为例,分析TIMSS测试题目的特点,并认为TIMSS对我国科学课程的学生学业评价具备如下启示：科学课程的学生学业评价应当发挥评价的监测与导向功能,应关注学生多方面能力的发展,应当以心理测量学为指导。  相似文献   

中国高校论文产出的基尼系数研究     

佟贺丰  马峥  曹燕  于洁  黄慕萱 《高教发展与评估》2012,28(3):33-37,121,122

基于《基本科学指标》的检索结果,利用经济学中常用的洛伦兹曲线和基尼系数的概念,从不同维度对中国高校间的论文表现差距进行研究。结果表明,我国高校在论文表现方面存在着较大的差距,论文质量方面的差距明显大于论文数量方面的差距。不同的学科和地域间的基尼系数也有不同的表现。  相似文献   

粤西士人的诗学理论——“粤西士人研究”之六     

胡大雷 《河池学院学报》2012,32(4):75-81

粤西士人尤其是清代粤西士人在诗学评论上多有放眼全国之举,如临桂况澄、藤县苏时学、灵川朱龄诸人都有论诗作品。粤西士人又多论本域诗人之作,能切合其身世概括其特点,最著名的如临桂廖鼎声《拙学论诗绝句》一百九十八首。古代粤西士人多有提出诗学理想者,如五代时七星山道士石仲元提出"象丽而言达",平南袁钰(醴庭)提出"气平心自平",苍梧钟琳提出显示真性灵,等。清末临桂词派"重、拙、大"的词学理论达全国最高水平。而从外籍士人在粤西创作的诗歌的"序"中,我们又可以看到粤西这片土地给予诗歌创作多么大的滋润。  相似文献