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991.
江苏省首届职业教育创新大赛评比结果日前揭晓,我校机电工程学院吴海洋同学的“行车智能预警系统”、“LED智能补光器”作品分获一等奖和二等奖,陈贵州同学的“单片机控制LED大屏幕显示”和吴海洋同学的“识别主人防盗器”作品获三等奖,金聪颖、李红军、王克武三位老师获优秀指导教师奖,我校被评为优秀学校。  相似文献   
992.
韩恩娟 《考试周刊》2007,(46):50-51
静态语境观把语境视为一种客观存在,且先于交际而存在的、固定不变的常项,交际主体只是被动的参与者。动态语境观将语境看作是一个动态生成的概念,语境会随着交际的发展而不断更新。  相似文献   
993.
测量海洋生物的黏附力可以为海洋污损生物防除、研发防水黏结剂和抗黏附材料提供重要的参考意义。但是目前还没有测量活体生物黏附力的成本低廉的实验设备。该文设计一套通过准静态加载测量海洋污损生物黏附力的简易实验台。本实验台操作简单、成本低廉,能够完成多种海洋生物黏附力测试且易于推广到其他力学实验教学。  相似文献   
994.
基于EDA技术的现代数字系统设计   总被引:2,自引:0,他引:2  
章介绍了应用EDA技术实现数字系统设计的方法,并以数字钟设计为例,说明了基于可编辑逻辑器件的数字系统设计的特点。  相似文献   
995.
四阶龙格—库塔算法的C语言实现   总被引:3,自引:0,他引:3  
毋玉芝 《焦作大学学报》2001,15(1):55-55,69
本文叙述了四阶龙格-库塔算法的C语言实现过程、数据存储及其结果的曲线显示,并以具体实例说明了这一过程。  相似文献   
996.
游练 《湖北教育》2002,(5):44-45
现代学习理论告诉我们,知识、技能、能力是不可能从一个人、一本书简单地迁移到另一个人身上去的,即不可能被简单地“告诉”或传递;它们只能基于学习者个人对学习内容的操作和交流,通过他本人的思考内化而得以建构。这就要求我们在教学过程中为学生尽可能多地设计主动学习的活动,促进其各种品质主动建构的速度和质量。 学生主动学习的活动,是学生在教师引导下积极地运用其自主意识、发挥其主观能动性而进行的学习活  相似文献   
997.
Smooth interpolation on homogeneous matrix groups for computer animation   总被引:1,自引:0,他引:1  
INTRODUCTION Homogeneous matrices are matrices used to represent geometric transformations for homogene- ous coordinates. Because they provide uniform rep- resentation for various transformations, they are widely used in the computer graphics community. As a homogeneous matrix corresponds to a geometric transformation, a curve on the set of homogeneous matrices can be taken as a piece of motion. Thus interpolation between those matrices is of high in- terest in many applications such as c…  相似文献   
998.
以金叶复叶槭组培苗为试验材料,研究飞利浦公司V1和V3两种LED光源组合对其生长的影响.结果表明:V3+V3光源组合下金叶复叶槭组培苗最高,为3.04 cm,其次是V1+V3光源组合,苗高为2.9 cm,二者差异不显著;在V1+V3光源组合下,金叶复叶槭组培苗含总叶绿素量为2.71 mg/g,根数9.62条,根长5.74 cm,根系活力0.087 mg/(g·h),均极显著高于其他处理.LED光源V1+V3组合更适合金叶复叶槭组培苗生长.  相似文献   
999.
一只贝     
贝长年生活在海里。海水是咸的,又有着风浪的压力,贝嫩嫩的身子就藏在壳里。壳的样子很体面,涨潮的时候,总是高高地浮在潮的上头。有一次,他们被送到海岸,当海水又哗哗地落潮去了,却被永远地留在沙滩,再没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢来,将他们的软肉啮掉,空剩着两个硬硬的壳。这壳上都曾经投射过太阳、月亮、星星,还有海上长虹的颜色,也都曾经显示过浪花、漩涡和潮峰起伏的形状。现在他们的生命结束了!这光洁的壳上还留着这色彩和线条。  相似文献   
1000.
本刊讯(王占林 记者 唐文博)近日,省教育厅、省财政厅组织5个督导检查组,对石家庄等9个设区市落实农村义务教育经费保障机制改革情况进行了专项督导检查.  相似文献   
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