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本文基于工作实践,分析了当前《PHOTOSHOP应用》课教学中的现状,并着重介绍了转变观念,用发展的眼光看待计算机教学工作。针对教学中的普遍问题,采用项目教学法、分组教学法、分层次教学法等三种解决方案及其具体运用。 相似文献
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在Photoshop中如何快速便捷抠取图像中某个部分是平面处理工作者经常遇到的问题,本文谈谈在Photoshop中一些常用的抠图方法。 相似文献
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当今网络已经成为人们生活的重要组成部分,由此一个新兴的专业---网页设计诞生了。部分耿业学校为适应这个职业对人才的需求纷纷开设了网络工程专业。但是在培养网页设计人员的过程中一些教师由于缺乏网页设计实践经验,对Photoshop这个图象软件在网页设计中对网页元素的整合作用认识不足,没有使这个软件发挥其应有的作用。文章针对这个现象,对Photoshop在网页设计和规划中的作用和意义以及运用Photoshop进行网页规划时应注意的问题作了论述,特别是对Photoshop的切片功能和操作方法做了详细的说明,这对于初学网页设计的人员来说更具有指导意义。 相似文献
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《计算机平面设计Photoshop》课程是信息工程部计算机应用专业电脑图形图像类的必修课程。是从事平面视觉传媒设计工作的必备基础。 相似文献
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在Photoshop中,最难完成的任务之一,就是在图像文件中选择需要操作部分.Photoshop为我们提供了三种选择工具:规则选择工具、不规则选择工具和魔术棒选择工具和其他一些选择方法.文章论述了选取工具的一些技巧. 相似文献
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浅谈《Photoshop平面图形处理》课程教学改革 总被引：2，自引：0，他引：2
魏迎涛 《洛阳工业高等专科学校学报》2007,17(3):65-67
针对《Photoshop平面图形处理》课程教学所存在的问题,结合自己的教学实践,提出重在培养艺术人才的一系列教学改革措施,包括科学定位教学目标,完善教育教学内容,拓展教育教学方法,丰富教育教学手段,强化实践教学环节,培养学习激情和兴趣及提高教师自身素质等. 相似文献
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任务驱动法在Photoshop课程教学中的应用 总被引：9，自引：0，他引：9
任务驱动法是适用于操作类知识和技能的教学,尤其是适用于计算机软件方面教学的一种教学法。结合Photos hop课程,将任务驱动法应用于课程教学,可达到改善教学效果的目的。 相似文献
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Photoshop是编辑各种图像时的常用软件,它功能强大,支持几十种文件格式,因此能很好地支持多种应用程序.介绍了Photoshop利用它所支持的文件格式与其他应用软件进行交互使用的方法,以及不同格式间的转换. 相似文献