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991.
琢玉文化是我校校园文化的主旨。学校德育工作是校园文化建设的重要途径,课堂教学是德育教育的主阵地。在中职学校的专业课教学中渗透德育教育,将琢玉文化融入到日常教学工作中,形成全员育人的德育氛围,才能提升校园文化建设的软实力,打造出我校的校园文化特色。在电子专业教学中融入琢玉文化,渗透德育教育的方法和途径主要有挖掘引入法、及时渗透法、小组合作法和6S管理渗透法等方法。 相似文献
992.
情态是凡语言所涉及的范畴,是指说话人对于句子所表达的内容的主观态度。在语言系统中,情态意义的体现方式很多样,都可以通过词汇要素、语法要素、音韵要素、文体要素来表达。但汉语最核心的情态表达范畴是助动词,与其对应的韩语情态结构也是韩语中最核心的情态表达范畴。本文先通过学者的现行研究成果,对情态的定义、特征、分类进行了分析,然后对汉韩情态表达方式进行了对比,最后,提炼出具有代表性的汉语情态助动词与韩语情态结构,并将其形式特点进行了对比。 相似文献
993.
针对信息安全检测中的检测精度低的问题,提出了基于稀疏距离入侵特征表达的信息安全检测算法。在该算法中,引入稀疏表达对完备词典进行编码,使得学习的稀疏系数可以具有较好的重构特征;其次利用K-SVD算法和支持向量机进行样本分类训练,使得稀疏特征为样本输入;最后利用粒子群算法对多维测试数据进行粒子映射,在满足适应度函数的条件下进行分类迭代寻优。实验表明,该算法具有较好的检测率。 相似文献
994.
汉译英实践中汉语长句、复杂句的翻译策略是:扭转思维习惯,实现从"意合"到"形合"的思维转向,构建"树式结构"框架,在理清主干的基础上将修饰成分层层扩展。 相似文献
995.
王长征 《商丘职业技术学院学报》2012,(3):91-93
为丰富人们对网络表情图形的使用,更好地增强网络表情图形的使用性、功能性,研究网络表情图形的基本功能和特征,理解掌握网络表情图形的设计原则和设计方法,总结出其艺术规律。为今后的网络表情图形的形象设计及创作提供有价值的建议和预测。 相似文献
996.
997.
串匹配是一个非常经典的问题,本文通过回顾和分析GPU的串匹配算法的国内外研究近况,提出了GPU的串匹配算法的一些新的研究方向,特别是将一些编译解释性的工作放在GPU上实现的思想。 相似文献
998.
何家欢 《昆明师范高等专科学校学报》2012,(5):18-21
绘本作家畿米是一位执着于用艺术表现心灵的作者。在艺术表达上,畿米采用了一种情绪晕染的方式,借助色彩和形象在读者心中已有的视觉经验,开发出它们艺术表达的潜质。在栽米笔下,每一种色彩的性格都被充分地调动起来,释放出自己特有的情绪,而形象的大小以及位置高低的设置也直接影响着作品的情绪表达。在这个过程中,所有的视觉元素在都参与进来,共同完成了由视觉到心灵的情绪传递。 相似文献
999.
天水方言人称代词述略 总被引：2，自引：2，他引：0
天水方言人称代词表达方式、语义语法特征等方面,单数形式与汉语普通话基本相同,复数形式情况较为复杂,或自古语的沉积,或自身语音屈折,或自合音形式;且复数特殊语用现象丰富、突出,特别是复数单用,使人称代词的基本意义在语用中常常发生变化,是语用中的转义。 相似文献
1000.
杨晓红 《成都航空职业技术学院学报》2012,28(3):83-85
"感人心者,莫先乎情",情感成为传播公益观念、沟通各种人群的最好的途径。本文通过近年来公益广告中的经典案例,分析了公益广告中情感表现的必要性,情感表现的载体及表现手法,揭示了公益广告中情感的重要作用。 相似文献