池莉小说中的母性意识与文化立场   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘明  周怡 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2001,(3):77-82

池莉近作《生活秀》中来双扬的形象母性意识的又一次强化。来双扬没有任何母亲角色，却充分地展示了母性的生存关爱，并牢固地树立起她在家庭的中心地位，这个形象与中国女性的原始意象（女神意明）有着深刻的联系，作品以母性意识肯定了市民生活对社会各阶层的哺育特性，由此而成长起来的大富新贵和精英化都与它有着割不断的联系。  相似文献   

童心母爱:永不熄灭的教育精神——纪念斯霞诞辰100周年     

朱小蔓 《课程.教材.教法》2011,(2)

斯霞的童心母爱是关怀儿童的自然情感,是关乎儿童身心人格长远发展的情感教育。斯霞的童心母爱是深具小学教育专业特质的教育爱品质。斯霞的童心母爱是人性美善之爱、职业道德之爱、公民责任之爱的集合。斯霞的精神性大爱是当前中国社会迫切呼唤的教育文化。  相似文献   

Maternal teaching of the symbolic function of a scale model / La enseñanza materna de la función simbólica de una maqueta     

Daniela-Eva Jauck  María del Rosario Maita  Florencia Mareovich 《Infancia y Aprendizaje》2015,38(3):617-646

This study explores how mothers naturally guide their children in the use of a symbolic object, a scale model. Nineteen mothers, along with their two-and-a-half-year-old children, participated. The children had to find a toy hidden in a small room by using a scale model that represented it. It was found that mothers used three kinds of strategies: model-room correspondence, life experience and the names of the objects; with correspondence being the preferred strategy. The mothers were very responsive to their children, offering feedback in order to evaluate both their correct and incorrect searches. The corrective feedback affected the children’s performance when mothers had previously used strategies like correspondence and experience, but not in the case of name. In general terms, the results illustrate how mothers naturally guide the cultural knowledge of their children, structuring the interaction in a particular way and providing teaching and correction strategies in line with the responses of their children and the characteristics of the task.  相似文献   

Medio lingüístico maternal y retraso mental     

Jean A. Rondal 《Infancia y Aprendizaje》2013,36(3):66-72

RESUMEN

El lenguaje que las madres utilizan con sus hijos es más lento, pausado, simplificado y redundante que el lenguaje adulto. La complejidad del lenguaje materno va aumentando con la edad del niño; estas modificaciones favorecen el desarrollo de las capacidades lingúísticas. El artículo plantea si el entorno lingúístico maternal de niños con retraso mental presenta las mismas características adaptativas. En un principio varios estudios concluyen que el entorno lingúístico maternal de los deficientes está empobrecido, pero investigaciones posteriores revelan que está normalmente adaptado al desarrollo del lenguaje en estos niños. No obstante se sugiere la necesidad de optimizar la eficacia de las interacciones padres-hijos a través de programas de entrenamiento. Estos programas dirigidos a madres de deficientes mentales han sido de gran eficacia en la aceleración del desarrollo del lenguaje.  相似文献   

汉代母系意识研究     

刘厚琴 《咸阳师范专科学校学报》2014,(3):27-31

汉代作为封建大一统重新建立的历史时期,新旧纠葛,制度疏阔,妇女地位比较高,在亲属观念上,母系意识相对后世较强.其主要体现在母系世系意识、母系姓氏意识、母系祖先意识、母子继嗣意识等方面,总体上两汉母系意识呈现出逐渐弱化的趋向.  相似文献   

论赫斯顿和莫里森笔下的母女关系     

郭巍 《鹭江职业大学学报》2014,(6):75-80

佐拉·尼尔·赫斯顿和托尼·莫里森分别在《他们眼望上苍》和《秀拉》中塑造了不朽的黑人女性形象。借用心理分析学家南茜·乔多萝的客体关系理论,从女性主义的视角,对比分析在种族、性别和阶层的桎梏下寻求独立的女主人公们与她们母亲间错综复杂的关系：母爱对女主人公来说或是分离的残酷现实,或是对自我成长的限制,或是难以摆脱的依恋,母亲的影响对女性性格的塑造、自我意识的发掘和女性身份的认同起到限制或推动性的作用。  相似文献   

爱情渊源 锁链一生——试论路遥爱情遭遇对其创作的影响     

崔焕焕 《鸡西大学学报》2012,12(1):112-113

路遥是活跃于上世纪八十年代当代文坛的作家,他以不懈的努力和惊人的毅力进行创作。路遥的小说无可避免地带有他个人经历的色彩和影子,童年的过继让他对感情世界充满芥蒂,而初恋的挫折进一步奠定了他的虚无缥缈的人生观;两性之爱追求的破灭源于他婚姻生活的坎坷,因此他极力推崇母性之爱;路遥笔下理想爱情的命运也遭到真实存在性的质疑,无法在他的作品中拥有一席之地。爱情婚姻生活是他人生中重要的组成部分,成为他小说创作极其宝贵的素材,锁链着他短暂而辉煌的一生。  相似文献   

母性神话的解构:"五四"女性作家关于母亲的书写     

伍友云 《荆门职业技术学院学报》2008,23(5):49-53

"五四"女性作家从女性的角度出发,以母亲的名义进行书写,讴歌母爱,抒发母女之间的真挚情感,同时也反思母性的缺陷,来拆解传统母性价值,解构母性神话,重新认识母亲的地位。她们对父权社会中神圣母性的解构,一方面体现在对父权话语强加于母亲身上的虚构神话的清除,重塑一个新的母亲形象,另一方面,也是建构女性自身的性别文化价值,建构女性自身传统的开始。  相似文献   

对“母爱”的重新审视——由池莉《你是一条河》谈起     

谭秀华 《丹东师专学报》2000,(1)

池莉在小说《你是一条河》中 ,以女性的眼光 ,母性的视角去审视母爱 ,具有理性色彩 ,在母性批判与母爱歌颂的矛盾对立中融入了辩证的思考。通过主人公辣辣与其八个子女的关系 ,以及子女成长的背景和遭际 ,形象地反思了在传统儒家的父权文化为中心的话语环境中的“母爱”主题。深刻揭示了文化对人的成长的巨大影响。从而也表现出作者对社会 ,对人生的终极关怀  相似文献