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81.
《北京大学学报（医学版）》以北京大学生物医学跨学科研究中心、前沿交叉学科研究院先后成立为背景,根据主编韩启德院士的建议,从2007年第1期始开辟“学科交叉”栏目,通过约稿和征稿刊登反映跨学科研究成果的论文、讲座、消息等多种形式的文章,扩大了稿源,提高了学术水平,力争把该栏目办成《北京大学学报（医学版）》的特色栏目。 相似文献
82.
83.
图书馆学专业学术评价的难点 总被引：1，自引：1，他引：1
如何搞好学术评价是一个时代话题。从评价者的角度来看，所有学科的学术评价有共同的难点，科学融合时代，图书馆学专业的学术评价也要纠缠于这些矛盾中，而且在交叉科学研究评价方面有更多的学理问题。对他们的分析有助于本专业学术评价机制的积极建构。 相似文献
84.
树立科学发展观开创高校图书馆参考咨询服务工作的新局面 总被引：1，自引：0，他引：1
首先从科学发展观的四个基本原则出发，确定了参考咨询服务工作在高校图书馆各项工作中的地位，接着用发展的观点，提出了开创高校图书馆参考咨询服务工作新局面的四个途径。 相似文献
85.
用科学发展观分析了我国图书馆事业与其他事业发展不平衡、图书馆事业内部发展不平衡的种种现状，提出要用科学发展观采加以解决，要充分认识并利用以人为本，内部力争是根本这一图书馆事业发展的基本规律，要努力创造各种条件使我国图书馆事业永久持续发展，要加强行政部门对图书馆事业的科学管理使之发挥更大效益和获得更大支持。 相似文献
86.
系统科学方法在信息法学研究中的应用 总被引：6，自引：0，他引：6
文章介绍了系统科学的形成及其对科学研究的意义。从系统论、信息论、控制论、突变论、耗散结构论和协同论入手，分析了系统科学方法在信息法学研究中的应用，提出了促进信息法学研究方法的完善的思路。 相似文献
87.
科学技术活动的指标、数学模型等问题是一个讨论多年而未解决的问题,本文从科学技术活动的投入产出角度提出了相应的指标系列;并从科学技术投入产出的一因一果关系、多因一果关系、多因多果关系、线性与非线性关系等方面提出了相应的数学模型及定义定理;最后,根据这些定义定理,提出了科学技术发展在正常时期 (继承发展时期)和非常时期(转化、革命时期)的有关推论。 相似文献
88.
中国现代中小学单项教学实验述论 总被引：1，自引：0，他引：1
教育方法的科学化是“五四”运动以来中国教育发展的一个时代主题，教育实验则是其实现的一个重要工具。在教学与课程实验领域，中小学单项教学实验最具持久和现实的影响力。它对教育教学改革的深入、教育的科学化与近代化历程的艰难曲折的探索，起到了重要的作用。 相似文献
89.
介绍网上外文科技期刊最新论文题录保障系统的研制目标、总体结构及主要功能,着重阐述系统自动下载和自动标 引的实现方法。 相似文献
90.
论树立高校图书馆科学发展观 总被引：20，自引：2，他引：20
在近几年快速发展的基础上，高校图书馆要树立科学的发展观念，以人为本，与社会经济发展相适应，与高等教育发展同步，尊重图书馆办馆规律，使高校图书馆快速健康发展。 相似文献