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51.
张贵银 《贵阳学院学报(社会科学版)》2002,(3)
目前 ,我国高等学校进一步扩大招生 ,为适应社会发展的需要各高校在课程设置、教学教法以及后勤社会化等方面都有所创新 ,进行了一系列的改革。我国高等教育的创新是高层次的创新 ,是国家创新体系的支柱和基础 ,它的创新可遵循一些基本原则 ,其中最主要的是个性培养原则、整体培养原则、动态化原则、实践性原则等 相似文献
52.
提升青年教师立德树人能力,是当前高校落实立德树人根本任务、提高人才培养质量的一项重要举措。鉴于工科院校人才培养的特点和要求,应着重从强化思想引导、深化师德建设、坚持创新导向、注重实践锻炼、突出匠心培养、加强人文教育等方面入手,全面提升工科院校青年教师立德树人的能力和水平。 相似文献
53.
陈乃林 《江苏广播电视大学学报》2001,12(4):5-10
探索网络条件下电大发展道路是关系电大发展取向和定位的重要而紧迫的课题，其基本条件和物质基础是创建网络教育硬件支撑环境，其主体内容和软件支撑是加强多媒体教学资源和支持服务体系的建设，其本质要求和主要目标是建立电大远程开放教育人才培养的新模式。 相似文献
54.
在高等教育大发展的新阶段,大学生毕业生就业的总体难度再不断加大。在这种情况下,如何积极引导大学生正确认识就业形势,转变就业观念,就成了当前一项十分重要的形势政策教育任务。本文通过“订单式”人才培养的启示,就如何加强校企合作,如何以多种形式和灵活方式实现就业,如何鼓励和提倡自谋职业,自主创业等问题进行阐述。 相似文献
55.
56.
57.
针对高职院校英语教学现状进行分析,指出英语教学在高职院校中的定位,并对高职院校英语教学改革中存在的问题进行探讨。 相似文献
58.
杨国兴 《天津职业院校联合学报》2005,7(4):64-65
会计学是经济管理专业课程体系中的重要内容。高职会计专业课程设置要有利于会计高级专门人才的培养,应运用模块化教学提升教学水平。 相似文献
59.
随着我国经济发展方式的变化和产业结构的调整,传统职业教育人才培养已不能完全满足现代工业化发展对人才的要求。高端技术技能型本科是近年来为适应现代社会、经济和技术发展的需要提出的一种新的教育类型。目前,高端技术技能型本科人才培养相关的理论研究及试行经验均未成熟,普遍存在对高端技术技能型人才培养的目标定位、内涵等认识不够清楚的问题。本文依托四川省教育厅关于开展高端技术技能型本科人才培养改革试点的背景,通过对普通本科、应用型本科、高职专科三种层次的人才培养目标对比分析,并结合土木工程专业特点,初步提出了土木工程专业高端技术技能型本科人才培养目标定位,揭示了其内涵。相关成果可以为高端技术技能型人才培养提供借鉴参考。 相似文献
60.
论湖南人才的地理环境 总被引：1，自引：0，他引：1
陶用舒 《湖南城市学院学报》2003,24(1):79-84
地理环境对人才的产生、发展有着重要的作用。古代湖南自然条件差，交通闭塞，经济、文化相对落后，人才稀少。到近现代，湖南的自然条件得到改善，经济、文化相对发展，阶级斗争激烈，湖南在全国的地位提高，因而人才兴盛。 相似文献