排序方式： 共有139条查询结果，搜索用时 78 毫秒
111.
李碧松 《中小学信息技术教育》2007,(2):71-73
DPLOT是一款专业的绘图软件,能够轻松地绘制出数学中的函数、圆锥曲线等连续型图形图像、三维立体图像、概率与统计中的离散型的数据图形等。相对于其他绘图软件来说,DPLOT能够自动选用合 相似文献
112.
符号是指代一定意义的意象,可以是图形图像、文字组合．也不妨是声音信号、建筑造型,甚至可以是一种思想文化、一个时事人物。有人说,符号是特征;有人说,符号是代表;有人说,符号是象征……有人说．如今的篮球明星姚明是一个商业价值的代名词．一个融合了中国概念和西方文化的符号,更是一个稀缺的、升值潜力无限的品牌。姚明被称为“中国符号”。 相似文献
113.
廖洪学 《中国现代教育装备》2010,(24):41-41
＂几何画板＂作为辅助教学的强有力的教育软件,以其学习入门容易和操作简单的优点及其强大的图形图像功能和方便的动画功能被广泛应用在高中数学教学中,并给高中数学教学带来了新的教学模式,取得了意想不到的教学效果。 相似文献
114.
王海燕 《辽宁教育行政学院学报》2010,27(4):164-164
电脑美术是跨越艺术和科学的一门新兴的边缘学科,是用电脑和输入输出设备进行的美术创作.电脑要进行美术创作必须使用图形图像软件,就创作过程而言,可将电脑美术软件分成四大类:建模和绘画软件、渲染软件、图像处理软件,以及印前组版软件. 相似文献
115.
<正>在信息技术飞速发展的今天,计算机的应用渗透到社会的各个领域。它既为中职计算机专业的发展提供了良好机遇,也对我们的教学提出了更新的要求。随着计算机的不断普及,中职学校的计算机教学既要适应科技的发展和社会的 相似文献
116.
117.
118.
本刊讯2011年3月31日,北大方正电子有限公司在京发布新一代排版软件——方正飞翔2011。据悉,飞翔2011继承了方正排版软件规范、高效、易用的优点,在图形图像、公式编辑、多渠道输出、插件支持等方面也有新的突破。强大的 相似文献
119.
随着计算机辅助教学的开展和深入,课件的制作将成为广大教师必须掌握的基本技能,但制作高品位的课件离不开多媒体素材(如文字、图形图像、声音、视频影像等).在实际工作中,很多教师感到素材难找,本人曾做多次尝试,这里谈点自己的体会,供老师们参考. 相似文献
120.
计算机辅助教学(英文全称Computer Assisted Instruction，简称CAI)的软件种类很多，但从目前来看，广大教师应用最广泛的是CAI课件。CAI具有能充分发挥计算机对文字、图形图像、动画、视频、音频等多种媒体综合处理能力的优势。以及灵活的人机对话等特点，能充分体现直观性教学原则。满足学生的感官需求； 相似文献